Анализ сказки стойкий оловянный солдатик андерсена

Краткое содержание сказки

Один из подаренных мальчику солдатиков оказался необычным. Была у него только одна нога, но не унывал он никогда. Очутившись среди других игрушек мальчика, солдатик заметил картонную балерину. Она была так прекрасна, что наш герой сразу в нее влюбился. Решил он, что с ней нужно познакомиться. Поздно вечером игрушки начали играть, как дети. Солдатик глаз не сводил с танцовщицы. А в полночь их табакерки появился тролль. Заметил он интерес солдатика к балерине и пригрозил ему, чтобы не смел заглядываться на плясунью. На следующий день то ли по воле тролля, то ли по стечению обстоятельств начались неприятности героя. Выпал он из окна. Мальчишки посадили его в бумажный кораблик. Пришлось солдатику отправиться в плавание. Преследовала его громадная крыса. Потом кораблик начал тонуть. Опасности его подстерегали на каждом шагу. Он был готов мужественно встретить смерть. Храбрец боролся с трудностями и думал о прекрасной танцовщице. Попал он в брюхо огромной рыбы, и в этом было его счастье. Снова очутился он в знакомом доме и увидел прекрасную плясунью. Мальчишка бросил солдатика в печку. Он начал плавиться, но глаз не спускал со своей красавицы. Судьба сделала солдатику подарок: от сквозняка легкая картонная фигурка танцовщицы порхнула, как бабочка, в печку. Так и сгорел бравый солдат вместе со своей возлюбленной. В золе нашли только оловянное сердечко и брошку плясуньи. Читать сказку онлайн полностью можно на нашем сайте.

История создания

В 2018 году повествованию о стойком солдатике исполнилось 180 лет. Впервые оно опубликовано в 1838 году в авторском сборнике «Сказки, рассказанные детям». История зародилась во времена, когда лучшим подарком для мальчиков была коробка с оловянными солдатиками. В детстве писатель также играл в солдатики. Став взрослым, он описал своего оловянного друга и его героические приключения. Обладая состраданием и добрым сердцем, он также не мог оставить без внимания чувство любви, которое дает ощущение полноты жизни и озаряет все вокруг.

Существует несколько версий, как была создана сказка. По одной из них маленький мальчик, один из жителей Копенгагена, играл на подоконнике. У него было не так много вещей — старая лошадка из папье-маше без хвоста, несколько кубиков и сломанный оловянный солдатик. Мама малыша сидела рядом и вышивала. Вдруг из-за угла пустынной улицы показался высокий мужчина в черном фраке. Он шел быстро, размахивал руками и что-то говорил себе под нос.

Мать сказала мальчику, что мужчина, который идет по улице — господин Андерсен. Он является автором колыбельных, под которые мальчик хорошо засыпает. Ребенок глянул на незнакомца исподлобья, взял безногого солдатика и выбежал на улицу. Вручив игрушку опешившему прохожему, мальчик забежал назад в дом.

По другой версии история была написана в честь отца-сказочника, которого также звали Гансом. Будучи бедным сапожником, он записался в солдаты, и это спасло семью от нищеты. Военные походы подкосили его здоровье. Вернувшись домой больным, он быстро ушел из жизни. Любящий сын восхищался отвагой, мужеством и силой духа отца. В его воображении родилась идея создания удивительной сказки о мужественном несгибаемом герое.

Значение сказок для развития воображения и креативности

Сказки дают нам возможность выразить свои мысли и чувства, придумать новые идеи и варианты развития сюжета. Они вдохновляют нас на творчество и помогают развивать креативность.

Сказки также учат нас видеть мир по-новому. В них часто есть необычные персонажи, магия и волшебство. Они помогают нам расширять границы нашего воображения и видеть возможности там, где раньше мы их не замечали.

Кроме того, сказки учат нас логическому мышлению. В них есть загадки, головоломки и необычные ситуации, которые заставляют нас применить свою логику и найти решение проблемы. Это помогает детям и взрослым развивать свои умственные способности и находить нестандартные подходы к решению задач.

Значение сказок для развития воображения и креативности:
• Побуждение к творчеству и самовыражению
• Расширение границ воображения
• Обучение логическому мышлению
• Вдохновение на создание новых идей
• Улучшение способности видеть возможности и альтернативы

Цена истинной ценности

Главный герой произведения – одинокий оловянный солдатик, который принимает на себя испытания и несмотря на свою хрупкую природу демонстрирует стойкость и мужество. Его окружение, включая более внушительных и красивых игрушек, презирает его за его простоту и неправильную ножку. Однако солдатик продолжает свое путешествие, показывая высокую мораль, отвагу и самопожертвование.

Через ситуации, которые возникают на пути героя, автор иллюстрирует, что внешние качества, как красота, богатство или социальное положение, не являются главными составляющими истинной ценности. Те, кто осуждает и пренебрегает солдатиком, узнают о его истинных ценностях только после его героической смерти.

Истинная ценность, которую не видят глаза поверхностных наблюдателей, заключается в силе характера, верности ценностям, способности преодолевать препятствия и бороться с трудностями. Таким образом, произведение «Стойкий оловянный солдатик» призывает нас искать и ценить истинную ценность внутри людей, а не внешних атрибутах.

Художественное своеобразие

Основная характеристика художественного своеобразия этой литературной сказки – это именно её литературность. Впервые обходясь в своём творчестве без единственного конкретного источника сказочного сюжета, Андерсен парадоксальным образом не уменьшил, а увеличил зависимость понимания текста взрослым читателем от его (читателя) литературной эрудиции. Так, оценить и прочувствовать романтическую иронию сказки, связанную с «морскими» приключениями оловянного солдатика, невозможно без знания соответствующих отрывков из Гомера и Геродота. А чтобы понять, почему танцовщица «порхнула» к солдатику в печку «как сильфида», нужно знать, что сильфиды в кельтской и германской мифологии – это бесплотные существа, имеющие лишь внешний образ женщины и олицетворяющие стихию воздуха.

При этом простое олицетворение – отнюдь не главный художественный приём в этой сказке. Все без исключения её образы – это сложные символы, часто иронически переосмысленные и имеющие двойное, а то и тройное дно.

• Андерсен Ганс Кристиан, краткая биография
• «Снежная королева», краткое содержание по главам сказки Андерсена
• «Русалочка», анализ сказки Андерсена
• «Гадкий утёнок», анализ сказки Андерсена
• «Девочка со спичками», анализ рассказа Андерсена
• «Снежная королева», анализ сказки Андерсена
• «Огниво», анализ сказки Андерсена
• «Русалочка», краткое содержание по главам сказки Андерсена
• «Соловей», анализ сказки Андерсена
• «Снеговик», анализ сказки Андерсена
• «Дюймовочка», анализ сказки Андерсена
• «Дикие лебеди», анализ сказки Андерсена

По писателю: Андерсен Ганс Кристиан

Основная мысль

В этой сказке автор затрагивает две важные темы — мужество и любовь. Главная мысль заключается в том, что нужно всегда оставаться смелым, самоотверженным и решительным. В жизни может случиться всякое — и козни недоброжелателей, и прочие неприятности, но произведение учит стойко преодолевать все превратности судьбы и никогда не сдаваться, всегда сохраняя своё достоинство.

Любовь же часто помогает на пути в преодолении трудностей. Недаром главный герой, плывя в бумажном кораблике по тёмной водосточной канаве, думал о том, что находись с ним в лодке та барышня, то «будь тут хоть вдвое темнее, и то ничего». Таким образом, произведение также учит преданной и беззаветной любви, делить все несчастья на двоих, как это сделали солдатик и танцовщица, вместе сгорев в камине.

Вариант 2

Сказка “Стойкий оловянный солдатик” Андерсена – это одна из самых известных и любимых детских сказок. Она рассказывает историю о маленьком оловянном солдатике, который был создан с одной ногой, но несмотря на это, он был очень стойким и смелым. Он был влюблен в бумажную балерину, которая стояла на одной ноге, и они были очень счастливы вместе. Но однажды солдатик выпал из окна и попал в канализацию, где его ждало множество опасностей.

Сказка Андерсена является аллегорией на жизнь, где каждый человек сталкивается с трудностями и испытаниями. Оловянный солдатик символизирует человека, который несмотря на свои недостатки и препятствия, продолжает бороться и не сдаётся. Бумажная балерина – это символ красоты и нежности, которая может быть уничтожена в любой момент.

Сказка также показывает, что жизнь может быть несправедливой и полна опасностей, но если человек остается стойким и верит в себя, то он может преодолеть любые трудности. Оловянный солдатик не сдался и продолжал бороться до конца, даже когда его жизнь была под угрозой.

Однако, сказка Андерсена не только о том, как важно быть стойким и не сдаваться, но и о том, что любовь может преодолеть все препятствия. Оловянный солдатик и бумажная балерина были созданы из разных материалов, но они были влюблены друг в друга и готовы были преодолеть любые трудности, чтобы быть вместе

Сказка также показывает, что даже самые маленькие и незначительные вещи могут иметь большое значение. Оловянный солдатик был маленьким и несовершенным, но он был очень важен для бумажной балерины и для многих других персонажей сказки.

В конце сказки Андерсен говорит о том, что оловянный солдатик и бумажная балерина были сожжены, но их души поднялись в небо и стали звездами. Это символизирует то, что даже если человек умирает, его душа продолжает жить и оставаться вечной.

Сказка “Стойкий оловянный солдатик” Андерсена – это прекрасный пример того, как даже самая маленькая история может содержать глубокий смысл и уроки жизни. Она учит нас быть стойкими и не сдаваться, любить и ценить даже самые маленькие вещи, и верить в то, что даже после смерти наша душа продолжает жить.

Кроме того, сказка Андерсена является прекрасным примером литературного произведения, которое может быть интерпретировано по-разному в зависимости от возраста и жизненного опыта читателя. Для детей это простая история о любви и приключениях, а для взрослых – глубокий философский текст о жизни и смерти, о любви и вере в себя.

В целом, сказка “Стойкий оловянный солдатик” Андерсена – это прекрасное произведение, которое оставляет глубокий след в сердцах читателей всех возрастов. Она учит нас ценить жизнь, бороться за свои мечты и верить в то, что даже самые маленькие вещи могут иметь большое значение.

Тролль из табакерки

Он завистлив, зол и, вероятно, умеет колдовать, наводя чары, которые заставляют детей делать очень странные вещи. Например, ни с того ни с сего бросать красивую игрушку в огонь.

Возможно, что таким способом сказочник намекнул на не всегда хорошее поведение, с которым каждый из нас сталкивается в своей жизни. Возможно, это козни злобного тролля? Если так, то всё может закончиться очень печально. Например, так как закончилась эта грустная сказка

Поэтому важно не давать ему возможности управлять собой

Можно сказать, что этот герой олицетворяет собой все наши худшие мысли, чувства и порывы. Может быть потому все в этой сказке неявно и через «возможно» и «может быть». Ведь нам всегда хочется думать, что всё зло не от нас самих, и на самом деле мы добрые и хорошие.

ВОПРОСЫ ВИКТОРИНА

История создания

В 2021 году повествованию о стойком солдатике исполнилось 180 лет. Впервые оно опубликовано в 1838 году в авторском сборнике «Сказки, рассказанные детям». История зародилась во времена, когда лучшим подарком для мальчиков была коробка с оловянными солдатиками. В детстве писатель также играл в солдатики. Став взрослым, он описал своего оловянного друга и его героические приключения. Обладая состраданием и добрым сердцем, он также не мог оставить без внимания чувство любви, которое дает ощущение полноты жизни и озаряет все вокруг.

Существует несколько версий, как была создана сказка. По одной из них маленький мальчик, один из жителей Копенгагена, играл на подоконнике. У него было не так много вещей — старая лошадка из папье-маше без хвоста, несколько кубиков и сломанный оловянный солдатик. Мама малыша сидела рядом и вышивала. Вдруг из-за угла пустынной улицы показался высокий мужчина в черном фраке. Он шел быстро, размахивал руками и что-то говорил себе под нос.

Мать сказала мальчику, что мужчина, который идет по улице — господин Андерсен. Он является автором колыбельных, под которые мальчик хорошо засыпает. Ребенок глянул на незнакомца исподлобья, взял безногого солдатика и выбежал на улицу. Вручив игрушку опешившему прохожему, мальчик забежал назад в дом.

По другой версии история была написана в честь отца-сказочника, которого также звали Гансом. Будучи бедным сапожником, он записался в солдаты, и это спасло семью от нищеты. Военные походы подкосили его здоровье. Вернувшись домой больным, он быстро ушел из жизни. Любящий сын восхищался отвагой, мужеством и силой духа отца. В его воображении родилась идея создания удивительной сказки о мужественном несгибаемом герое.

Интересные темы

• Житков — Пудя Однажды к отцу Бори и Тани пришёл важный гость. Он прошёл в кабинет, а его интересная шуба висела в прихожей. Дети рассматривали её, им хотелось узнать: пушистые хвостики, которые были на шуб
• Носов — Огородники Ребята приехали в лагерь, где вожатый рассказал, что все получат по маленькому огороду. Каждая группа будет работать на своём участке.
• 12 подвигов Геракла Гера ревновала своего мужа к Алкмене, поэтому ненавидела незаконнорожденного Геракла. Когда Гера узнала, что Геракл счастлив
• Андерсен — Оле Лукойе Оле Лукойе — чудесный рассказчик, он знает много сказок и рассказывает их детям. Только не раньше, чем они заснут. Зонтик у Оле волшебный, он раскрывал его перед мальчиком Яльмаром семь дней,

Возможность преодоления трудностей

Произведение «Стойкий оловянный солдатик» учит нас, что даже перед лицом трудностей и сопротивления мы можем найти в себе силы для преодоления любых преград.

Оловянный солдатик, являющийся главным героем рассказа Ганса Христиана Андерсена, стал символом стойкости и верности своему назначению. Вопреки многочисленным испытаниям и препятствиям, которые ему пришлось преодолеть, он продолжал верить в свою силу и пытаться добиться своей цели.

Главная идея произведения заключается в том, что даже самый маленький и незначительный может победить великое и могучее. Оловянный солдатик не имел никаких физических или материальных преимуществ, но благодаря своей настойчивости, мужеству и вере в себя он смог превзойти все трудности, включая вихрь водоворота, злобного крысачка и печь.

Через эту историю читатель получает урок, что размер и сила не всегда являются определяющими факторами. Все возможно, если есть решимость и настойчивость. Мы можем преодолеть трудности, даже когда они кажутся непреодолимыми.

План для пересказа

Краткое содержание сказки «Оловянный солдатик» легко запомнить. Последовательно изложить события младшим школьникам поможет план. В сокращении он выглядит следующим образом:

1. Желанный подарок.
2. Волшебная танцовщица.
3. Угрозы тролля.
4. Падение из окна.
5. Начало путешествия.
6. Встреча с водяной крысой.
7. Водопад.
8. Прожорливая рыба.
9. Снова дома.
10. Месть тролля.
11. Солдатик в огне.
12. Гибель балерины.
13. Брошь и кусочек олова.

Можно акцентировать внимание на понравившемся эпизоде. Наиболее ярким многим ребятам кажется встреча с крысой

Ей интересно было жить под мостом, а не в амбаре или в торфяном складе. Увидев лодочку с миниатюрным воином, наглая особа бросилась вдогонку и стала требовать паспорт. При этом просила задержать нарушителя, обращаясь к встречным соломкам и щепкам.

Короткий пересказ «Стойкий оловянный солдатик»

Краткое содержание «Стойкий оловянный солдатик» Андерсен:

Родители маленького мальчика решили подарить своему сына 25 оловянных солдатиков. Мальчик был очень рад подарку и тут же принялся играть с ними. В это время одноногий, но очень стойкий оловянный солдатик был увлечен не игрой с мальчиком, а прекрасной танцовщицей, которая стояла на одной ноге, а вторую ногу изящно поднимала выше головы.

Она жила в картонном домике, домик был очень красивым. В нем был прекрасный сад, озеро и множество комнат. И сама красавица была сделана из картона, а на ее груди красовалась блестящая брошка.

С наступлением рассвета солдатика нашли лежащего возле табакерки и поставили его на окно, дуновением ветра он упал прямиком с третьего этажа и застрял между камнями. Тут и началось путешествие бедного оловянного солдатика. На своем опасном пути он повстречал назойливую крысу, которая хотела его поймать, затем потоком воды его смыло в большой канал.

И вот когда солдатик падал на дно, он не прекращал думать об одном, о той красивой танцовщице, которую он так полюбил. Но судьба уготовила ему немало сюрпризов, солдатик был проглочен рыбой. Много времени он провел в рыбьем желудке, пока рыбу не поймали рыбаки и она прямиком не попала на кухонный стол того самого дома где его и потеряли.

Кухарка, обнаружив удивительную находку, тут же обрадовала мальчика. И вот солдатик был уже дома, он увидел знакомую комнату и тот самый картонный домик. Но мальчик поступил жестоко с солдатиком, он бросил его в горящий камин.

Солдатик плавился, но держался стойко. Он не мог оторвать глаза от своей возлюбленной, которая также смотрела на него. Пронесся сквозняк по комнате, и картонная танцовщица полетела прямо в камин. Она мгновенно сгорела, и солдатик к тому времени уже расплавился.

На утро в тлеющей зале уборщица нашла маленький кусочек олова, которое было похоже на сердечко и потемневшую уже не так сверкающую брошь.

Главный смысл сказки:

Эта трогательная история говорит о том, что любовь сильнее всех страшных бед и разочарований. И даже если мир полон зла и невежества, преодолеть можно многое если есть любовь.

Это интересно: «Русалочка» – очень трогательная сказка о безответной любви нежной, трепетной Русалочки к прекрасному Принцу. Это история, написанная в 1836 году, о том, на какие жертвы можно пойти ради настоящей любви. На нашем сайте можно прочитать краткое содержание «Русалочки» для читательского дневника или подготовки к уроку литературы.

Судьба и случайности

Произведение «Стойкий оловянный солдатик» ярко иллюстрирует взаимодействие судьбы и случайностей в судьбе главного героя. История о маленьком оловянном солдатике, который оказывается в среде непривычных и враждебных ему предметов и сил, показывает, что несмотря на силу воли и стойкость, судьба и случайности могут в значительной степени определить и изменить ход событий.

Судьба главного героя предопределена уже с момента его создания. Его форма и составляющие определены случайностями производства. Также оловянному солдатику суждено столкнуться со смертельной опасностью – быть выкинутым в окно. И хотя он неожиданно спасается, его дальнейшую судьбу определят случайные обстоятельства и внешние силы.

Чтобы выжить и сохранить свою целостность, солдатику приходится противостоять различным препятствиям, которые также являются результатом случайностей. Встреча с водой приводит к его погружению и долгому путешествию по канализации, избиению и преследованию животными. Даже в самой концовке судьба солдатика полностью зависит от случайного происшествия – его поглощения свирепым огнем.

Таким образом, произведение «Стойкий оловянный солдатик» демонстрирует неуправляемость и непредсказуемость судьбы и случайностей. Оно учит нас тому, что не всегда усилия и стойкость воли достаточны для преодоления жизненных трудностей

Важно уметь приспосабливаться к непредсказуемым обстоятельствам и принимать их во внимание, чтобы, возможно, изменить свою судьбу и сохранить свою индивидуальность и целостность

Персонажи сказки

Знакомство с кратким содержанием «Оловянного солдатика» можно начать с описания действующих лиц. В сказке их немного, автор показал каждого настолько ярко, что читатель может легко представить любой образ. В книге оживают такие герои:

• стойкий солдатик — мужественный, честный, влюбленный;
• хрупкая бумажная танцовщица — с симпатией относится к главному герою, прекрасная и легкая;
• мальчик — хозяин игрушек, среди которых был солдат;
• игрушечный тролль — ревнивый, завистливый, злобный;
• крыса — опасная, наглая;
• рыба — ненасытная и хищная;
• ребята — маленькие озорники, не думающие о последствиях своих поступков.

В книге могут встретиться новые, незнакомые ребятам слова:

• батист — тонкий дорогой материал;
• пошлина — денежный сбор;
• тролль — враждебный злой карлик.

Огниво (сказка) — Википедия

Материал из Википедии — свободной энциклопедии

«Огни́во»

(дат. Fyrtøiet) — сказка датского писателя и поэта Ханса Кристиана Андерсена, была впервые опубликована 8 мая 1835 года в сборнике сказок «Сказки, рассказанные для детей» (дат. «Eventyr, fortalte for Børn»). Перевод с датского на русский выполнен Анной Васильевной Ганзен.

Сюжет

Шёл солдат с войны. По дороге повстречал безобразную старуху (ведьму). Попросила ведьма солдата слазить в дупло старого дерева и пообещала, что найдёт он там много денег, которые сможет взять себе. Но только деньги лежат в трёх сундуках, каждый из которых стоит в отдельной комнате. На каждом из сундуков сидит собака, одна другой страшнее. У первой глаза как чайные чашки, у второй — как мельничные колёса, а у третьей, самой страшной, каждый глаз с Круглую башню. И рассказала ведьма солдату, как с собаками справиться, чтобы они не причинили вреда. А для себя попросила принести ей старое огниво.

Залез солдат в дупло, нашел там три комнаты, в каждой комнате по сундуку, на каждом сундуке по собаке. Набрал денег сколько смог. Взял огниво. А когда вылез, всё ему покоя не дает, зачем старухе старое огниво, а денег не нужно. А старуха не говорит. Солдат рассердился и отрубил ей голову своей саблей. А сам пошёл в город, где жила принцесса. Только увидеть эту принцессу никто не мог, потому что было про неё предсказание, что выйдет замуж она за простого солдата. И её заперли в высокой башне, чтобы такого не произошло.

Быстро потратил солдат все деньги и тут вспомнил про огниво. Огниво оказалось волшебным. Оно могло вызвать собак из подземелья в дупле. А собаки могли выполнить любое желание.

Попросил солдат собаку привезти к нему принцессу. Три раза привозила собака принцессу. Принцессе солдат понравился, и она ему.

На третий раз король выследил, куда девается принцесса. Приказал схватить солдата и на следующее утро его казнить. Но огниво снова выручило солдата. Собаки его спасли. И так как, спасая солдата, они убили короля, то жители города попросили солдата стать их королём, а принцесса попросила его на ней жениться.

Солдат стал королём и женился на принцессе.

Экранизации

• «Огниво» / Fyrtøjet — 1946, Дания, реж: Svend Methling, первый датский полнометражный мультфильм
• «Огниво» / Elddonet — 1951, Швеция, реж: Хельг Хагерман
• «Огниво» / Das Feuerzeug — 1958, Германия (ГДР), реж: Зигфрид Хар (1968, СССР, реж: Надежда Кошеверова), снят по мотивам трёх сказок Х. К. Андерсена «Огниво», «Свинопас» и «Дурень Ганс».
• «Огниво» / Křesadlo — 1985, Чехословакия, реж: Дагмар Доубкова
• «Огниво» / Fyrtøjet — 1993, Дания, реж: Михаил Бадица, короткометражный мультфильм
• «Огниво» / Fyrtøjet — 2005, Дания, реж: Ёрген Бинг, короткометражный мультфильм
• «Огниво» — 2009, Россия, реж: Мария Парфенова, мультфильм
• «Duch nad zlato» — 2013, Чехия, реж: Зденек Зеленка

Персонажи сказки

Знакомство с кратким содержанием «Оловянного солдатика» можно начать с описания действующих лиц. В сказке их немного, автор показал каждого настолько ярко, что читатель может легко представить любой образ. В книге оживают такие герои:

• стойкий солдатик — мужественный, честный, влюбленный;
• хрупкая бумажная танцовщица — с симпатией относится к главному герою, прекрасная и легкая;
• мальчик — хозяин игрушек, среди которых был солдат;
• игрушечный тролль — ревнивый, завистливый, злобный;
• крыса — опасная, наглая;
• рыба — ненасытная и хищная;
• ребята — маленькие озорники, не думающие о последствиях своих поступков.

В книге могут встретиться новые, незнакомые ребятам слова:

• батист — тонкий дорогой материал;
• пошлина — денежный сбор;
• тролль — враждебный злой карлик.