Конспект занятия по произведению редьярда киплинга «сказка о слоненке»

Краткое содержание Киплинг Слоненок для читательского дневника

Год написания: 1889 Жанр: сказка

Главные герои: слоненок

Эта сказка повествует о любопытстве и безудержной тяге к знаниям. Несмотря на все пренебрежительное отношение окружающих, слоненок, который хотел все знать, все равно не переставал интересоваться происходящим вокруг. Испытывая непреодолимое желание узнать, как устроен этот мир, слоненок упрямо не перестает задавать свои вопросы. Но в ответ получает лишь тумаки и насмешки. Вскоре его любопытство приводит его к крокодилу, который и стал причиной появления длинного носа у слонов.

Главная мысль. Данное произведение воспитывает в детях не только тягу к знаниям, но и стойкость характера. Не смотря ни на какие насмешки и нападки со стороны окружающих, всегда необходимо следовать своей цели.

Читать краткое содержание Киплинг Слоненок

Раньше у слонов не было таких длинных носов, а были у них носы размером с сапог. Слоненок, переполненный желанием все знать начинает задавать интересующие его вопросы всем, кого встретит на своем пути. Бегемотиха и страусиха даже не стали слушать маленького почемучку, а только отшвырнули его сопроводив тумаками. Дядя павиан на вопросы слоненка не только не стал отвечать, но еще и пихнул его в бок. Упав слоненок не перестал задавать свои вопросы. А все животные кругом злились на него за это.

Когда слоненок задался вопросом, что кушает на обед крокодил, он услышал наконец-то единственный ответ от маленькой птички. Она посоветовала ему отправится на берег зеленой реки и увидеть все самому. И слоненок отправился навстречу ответам. Затем он встретил большого удава у которого начал расспрашивать не видел ли тот где-нибудь крокодила. Но в ответ получил по носу. Больше терпеть тумаки он не хотел и развернувшись отправился на берег реки, где и встретил крокодила. Задав ему свой вопрос, слоненок и не подозревал в какой опасности находился. Крокодил обманом заставил глупышку слоненка подойти ближе и схватил его за нос. А затем начал медленно затягивать его в реку.

Но тут вовремя подоспел, удав и помог выбраться слоненку. И тут они увидели, что нос у него стал длинным. Слоненок расстроился и начал плакать, но удав вновь помог ему, рассказав, как ему повезло иметь такой нос и перечислил все преимущества. Вернувшись к своим теткам и дяде, он незамедлительно показал свой новый нос. Но в ответ услышал лишь насмешки и оскорбления. Тогда, разозлившись слоненок наконец-то дал сдачи своим обидчикам.

Именно тогда у всех слонов и появились длинные носы, и они этому очень рады, ведь при помощи таких носов они могут не только доставать без проблем себе пропитание, но и защитить себя.

Разговор с крокодилом

Краткое содержание рассказа «Слоненок» Киплинга необходимо продолжить описанием его главного злоключения, которым автор и объясняет тот факт, что у слонов большие длинные носы. Когда герой подошел к реке, то случайно наткнулся на какой-то твердый предмет, который вначале принял за бревно, однако оказалось, что это и был крокодил. Писатель подчеркивает, что до сих пор слоненок до сих пор никогда не видел этих страшных хищников и понятия не имел, как они выглядят. Поэтому он его и не узнал. Впрочем, крокодил сразу представился и выразил готовность ответить герою на его странный вопрос, для чего попросил приблизиться к нему. Когда малыш исполнил это указание, то хищник схватил его за нос и потянул на себя. Однако слоненок стал упираться и потянул в другую сторону, отчего его нос вытянулся. Но своим окончательным спасением он был обязан двухцветному питону, который вовремя подоспел ему на помощь, и оба совместными усилиями вытянули нос, который, впрочем, уже превратился в настоящий хобот.

Первое письмо

Первая мысль о необходимости развития письменности, зародилась у человека, когда у одного из них сломалось копье. Пока первобытный человек его чинил, его дочь отправила матери рисунок с просьбой прислать отцу новое копье. Рисунок бы неверно истолкован, и мать подняла деревню на избиение незнакомца, принесшего рисунок.

Главный герой сказки Редьярда Киплинга «Слоненок» жил в такие давние времена, когда у слонов еще не было хоботов, а были у них обычные носы. Слоненок вместе с многочисленными родственниками жил в жаркой Африке. Он был очень любопытным и донимал окружающих различными вопросами, а те его частенько поколачивали за неуемное любопытство.

Анализ повести нос гоголя 10 класс

Но однажды Слоненок задал такой вопрос, от которого его родственники пришли в ужас и зашикали на него. Слоненок хотел знать, что кушает на обед Крокодил? За этот вопрос Слоненок тоже получил тумаков, и тогда он отправился к одной маленькой птичке и стал ей жаловаться на свою судьбу. Птичка посоветовала ему отправиться к реке Лимпопо, где живет Крокодил и там самому узнать, какая еда нравится Крокодилу.

Слоненок отправился в дальнее путешествие. У реки Лимпопо он встретил Питона, у которого тоже спросил, чем питается Крокодил. Питон сначала поколотил его своим длинным хвостом, а после предложил подойти к реке и спросить у Крокодила, что тот кушает на обед.

Крокодил, увидев Слоненка, обрадовался и попросил его подойти поближе, чтобы сказать ответ Слоненку на ухо. Но когда доверчивый Слоненок близко подошел к Крокодилу, тот ухватил его за нос и стал тянуть в реку. Слоненок уперся ногами в почву и его нос стал потихоньку вытягиваться. В какой-то момент Крокодил стал тянуть сильнее, и тогда на помощь Слоненку пришел Питон. В результате Крокодилу пришлось отпустить добычу и вернуться в реку.

А расстроенный Слоненок опустил свой удлинившийся нос в реку и стал ждать, когда тот станет коротким, как раньше. Питон сказал ему, что нос уже не укоротится и посоветовал не расстраиваться, потому что такой нос, а точнее, хобот, имеет массу достоинств.

Но Слоненок его не слушал. Он сидел у реки несколько дней, пока на него не села муха. Тогда Слоненок прихлопнул муху своим длинным хоботом

Питон тут же обратил внимание Слоненка на такое чудесное свойство его нового носа. Потом Слоненок научился хоботом рвать вкусную траву и поливать себя водой или илом

Обрадованный таким полезным приобретением, как хобот, Слоненок вернулся в родные края, и когда родственники снова хотели его поколотить, он, с помощью длинного хобота, легко дал им сдачи

Обрадованный таким полезным приобретением, как хобот, Слоненок вернулся в родные края, и когда родственники снова хотели его поколотить, он, с помощью длинного хобота, легко дал им сдачи.

Родня Слоненка так впечатлилась его хоботом, что другие слоны тоже отправились к реке Лимпопо и вернулись оттуда с хоботами.

Таково краткое содержание сказки.

Яванский мангуст

Главная мысль сказки Киплинга «Слоненок» заключается в том, что порой неожиданные приобретения оказываются весьма удачными и очень полезными. Слоненок переживал по поводу того, что Крокодил вытянул ему нос, но со временем выяснилось, что нос, превратившийся в хобот, оказался ценным приобретением для Слоненка.

Сказка Киплинга «Слоненок» учит не быть излишне любопытным и соблюдать осторожность при общении с опасными животными

В сказке «Слоненок» мне понравился Питон, который не только помог Слоненку освободиться от Крокодила, но и обратил его внимание на полезные свойства хобота

Какие пословицы подходят к сказке Киплинга «Слоненок»?

Любопытной Варваре на базаре нос оторвали. Любопытство – не порок. Любой недостаток заключает в себе некоторые достоинства.

Одним из самых известных английский писателей был Р. Киплинг. «Слоненок» (краткое содержание сказки является предметом настоящего обзора) — популярное детское произведение, которое стало частью цикла его маленьких сочинений для детей. В этой книге нашли отражение основные принципы творчества писателя: яркий выразительный язык, интересный сюжет, фантазия, легкий ненавязчивый юмор.

Популярные сегодня пересказы

• Снежная книга — краткое содержание рассказа Бианки Действия рассказа Виталия Бианки происходят в лесу. Его героями выступают любимые животные. Автор с удовольствием наблюдает привычное для зимнего периода явление. На бескрайнем снежном покрывале невозможно пройти мимо разных следов
• Пьяный корабль — краткое содержание стиха Рембо Стихотворение Артюра Рембо представляет собой метафорическое изображение жизненного пути через образ корабля, который скитается по мировому океану. Как известно, автор был склонен к авантюризму и приключениям
• Краткое содержание книги 25 профессий Маши Филипенко Успенского Успенский пользуется простым золотым правилом для написания своих произведений, для детей нужно писать, как для взрослых, но даже лучше. Он наделяет каждого героя своей собственной логикой
• Заколдованный замок — краткое содержание сказки Несбита Трое детей Джеймс, Кэтлин и Джеральд на летних каникулах пошли прогуляться в лес. На опушке они увидели необыкновенной красоты замок. Его окружали озера с прозрачной водой, белоснежные башни и статуи, все это предавало замку таинственности.

Читательский дневник по рассказу «Рикки-Тикки-Тави» Редьярда Киплинга

Почему кит ест только мелкую рыбу

Кит съел почти всю рыбу в море, и тогда маленькая рыбка рассказала ему, как замечательно было бы закусить человеком, подсказала, где его отыскать, но предупредила, что человек создание крайне беспокойное. Кит послушался совета хитрой рыбки и съел моряка вместе с подтяжками и плотом. Тот, оказавшись в желудке кита начал прыгать, бегать и всячески беспокоить кита. Тогда кит попросил моряка вылезти, но тот согласился лишь при условии, что кит отвезет его к утесам Альбиона. Из плота и подтяжек моряк соорудил в горле кита решетку, которая позволяла ему, есть только маленьких рыбок, а сам пошел домой. Хитрая рыбка, боясь гнева кита, спряталась в тине.

Универсальная тема взросления и самосознания

Слоненок осознает себя и свою роль в мире. Он учится социальным навыкам, осваивает общепринятые правила и ценности. В этом процессе он переживает конфликт между своей индивидуальностью и требованиями общества. Происходит внутреннее самопознание и самоопределение героя.

Произведение показывает, как слоненок преодолевает испытания и становится сильнее, самостоятельнее и увереннее в себе. Он учится принимать ответственность за свои поступки и преодолевать свои страхи

Этот процесс взросления и самосознания наглядно иллюстрирует, как важно преодолевать преграды и не сдаваться в трудные моменты

Киплинг красочно описывает внутренний мир героя, его эмоции и переживания. Это помогает читателю лучше понять слоненка и сопереживать ему. Через приключения слоненка автор обращается к широкой аудитории, а не только детям, и предлагает объективную картину пути к взрослости и саморазвитию.

Таким образом, произведение «Слоненок» Киплинга преподносит универсальную тему взросления и самосознания, которая актуальна для всех возрастов и культур. Оно позволяет читателям размышлять над значимостью саморазвития, преодоления преград и самопознания.

Другие пересказы для читательского дневника

• Краткое содержание Короленко Мгновение

  Хуан-Мария-Мигуэль-Хозе-Диац, мятежник, заточен в каменной тюрьме на острове за восстание. Долгие годы заключения лишили его жажды свободы и жизни, его душа застыла. Все эти годы он надеялся на спасение, всматривался в море и ждал помощи

• Краткое содержание Лондон На берегах Сакраменто

  На высоком берегу, на двести футов поднимающимся над рекой Сакраменто, в небольшом домике живут отец и сын: старый Джерри и малыш Джерри. Старый Джерри – моряк в прошлом, оставил море и нанялся на работу

• Краткое содержание Уайльд День рождения Инфанты

  У прекрасной инфанты, дочери испанского короля, день рождения. Сегодня ей исполняется двенадцать лет. Только раз в году в этот день инфанте разрешается играть с другими детьми, низшими по званию и положению

• Краткое содержание Праздник непослушания Михалкова

  Читая сказку «Праздник непослушания» можно понять, что дети являются главными героями. Взрослые встречаются очень редко, в двух главах – это первая и последняя. И то совсем недолго.

Композитор
Ивар Арсеев

Монтаж
Изабелла Герасимова

Оператор
Михаил Друян

Сценаристы
Ефим Гамбург ,
Редьярд Киплинг
Художник
Натан Лернер

Разговор с крокодилом

Читательский дневник по рассказу «Конь с розовой гривой» Виктора Астафьева

Название произведения: «Конь с розовой гривой».

Число страниц: 24.

Жанр: рассказ.

Главные герои: Витя, бабушка, Санька.

Второстепенные герои: Левонтий, тётя Васеня, дедушка.

Характеристика главных героев:

Витя. Добрый, хороший мальчик. Совершил плохой поступок и сильно переживал. Понял, как поступать нельзя.

Бабушка Катерина Петровна. Строгая, аккуратная, добрая, отходчивая. Очень любит внука.

Санька. Сын Левонтия. Безобразник и озорник.

Характеристика второстепенных героев:

Левонтий. Сосед бабушки. Пьяница и дебошир.

Тётя Васеня. Жена Левонтия. Заполошная, легкомысленная.

Дедушка. Спокойный, добрый, ласковый.

Краткое содержание рассказа «Конь с розовой гривой»

Витя жил с бабушкой, женщиной строгой, любящей порядок. Напротив жил Левонтий с многочисленным семейством. У Левонтия было весело, но дом стоял заброшенный, хозяйство не велось.

Однажды бабушка отправила Витю за земляникой вместе с детьми Левонтия. Она обещала внуку купить чудесный пряник в виде коня, украшенного розовой гривой.

Дети Левонтия начали баловаться уже по дороге. Пока Витя собирал ягоду, они дрались. Санька подбил Витю съесть собранные ягоды и пойти на речку. Там дети развлекались, ловя рыбу и убив ласточку. Санька сказал Вите набить туесок травой, а сверху присыпать ягодой. Так Витя обманул бабушку.

Ночью он мучился угрызениями совести и хотел во всём признаться. Но бабушка рано утром уехала в город.

Вите было страшно и он вновь ушёл с Левонтьевскими ребятами на речку. Там он провёл весь день, а потом показалась лодка, в которой возвращалась бабушка. Она махала кулаками и грозилась.

Витя убежал и провёл вечер, играя в лапту с двоюродным братом Кешей. Потом тётя Феня отвела Витю домой, и он забился в кладовку. Он страдал и вспоминал, как мучилась бабушка, когда утонула Витина мама. А бабушка всем рассказывала, как внук обманул её.

Утром приехал дедушка и пожалел Витю. Мальчик пошёл просить прощения, и бабушка простила его. Она дала мальчику заветный пряник. Этот случай остался в памяти Вити на всю жизнь.

План произведения:

1. В доме бабушки.
2. В доме Левонтия.
3. За ягодой на увал.
4. Баловство Левонтьевских.
5. Съеденные ягоды.
6. На речке.
7. Обман бабушки.
8. Муки совести.
9. Вновь на речке.
10. Возвращение бабушки.
11. Игра в лапту.
12. В кладовке.
13. Воспоминания о маме.
14. Дедушка.
15. Прощение и пряник.

Основная мысль рассказа

Главная мысль рассказа заключается в том, что обманывать плохо, особенно родителей.

Основная идея произведения в том, что нужно уметь прощать тех, кого любишь, и уметь отвечать за свои поступки.

Чему учит произведение

Произведение учит честности и ответственности. Учит не слушать дурных советов, не брать пример с безобразников. Учит уметь прощать.

Краткий отзыв по произведению «Конь с розовой гривой» для читательского дневника

Этот рассказ написал знаменитый писатель Виктор Астафьев. В нём он рассказывает о собственном детстве в далёкие довоенные годы в маленькой сибирской деревне.

Тогда он жил с бабушкой, женщиной старой закалки, строгой, но справедливой. Бабушка любила внука и хотела, чтобы он вырос настоящим человеком. Но Витю привлекала беззаботная жизнь соседей, Левонтия и его детей. Стремление им подражать довело героя до беды. Он обманул бабушку и испытал ужасающие муки совести.

Бабушка, конечно, простила внука, ведь она понимала, что тот обманул не со зла, а по глупости. И она верила, что этот случай станет для мальчика важным уроком. Так и случилось. Витя запомнил слова бабушки, её любовь и доброту, и сделал нужные выводы.

Этот рассказ заставил меня задуматься о родительской любви и воспитании. Заставил понять, что родители желают своим детям самого лучшего, и поэтому их надо слушаться.

Я поняла, как важно иметь свою голову на плечах и не слушать плохих советов. Это очень интересный рассказ, который я всем советую прочитать. Это очень интересный рассказ, который я всем советую прочитать

Это очень интересный рассказ, который я всем советую прочитать.

Пословицы к произведению:

• Враньё до добра не доводит.
• Была вина, да прощена.
• Повинную голову меч не сечёт.
• Дитя хоть и криво, а отцу с матерью диво.
• Нет лучшего дружка, чем родная матушка.

Словарь неизвестных слов:

• Увал — небольшая гора, холм.
• Туесок — корзинка для ягод или грибов.
• Чумовая — дурная, бедовая.
• Зыбка — колыбель, люлька.
• Шаньга — булочка, пирожок.
• Ништяк — хорошо.
• Жиган — бандит, разбойник.

Библиотека произведений автора пополняется.

Читательский дневник по сказке «Слоненок» Редьярда Киплинга

Название произведения: «Слоненок».

Число страниц: 13.

Жанр произведения: сказка.

Главные герои: маленький Слоненок, Крокодил, Удав, который спас Слоненка.

_______

Характеристика главных героев:

Слоненок— маленькое, любознательное животное.

Стремиться все знать и на все ищет ответы.

Автор описывает Слоненка как маленького почемучку, но поддерживает в нем его любопытство и тягу к новым знаниям.

Крокодил— коварный и хищный зверь.

Обманщик и злодей.

Хотел съесть маленького Слоненка. Автор характеризует его, как отрицательного героя, которого всё-таки побеждают.

Удав— спаситель. Умное и справедливое животное.

Автор с уважением описывает Удава, ведь он помог спастись главному герою и не потерять веру в себя.

___

Краткое содержание сказки «Слоненок» для читательского дневника

Сказка Р. Киплинга знакомит нас с любопытным Слоненком, который хотел знать обо всем на свете и всем, кто встречался на его пути он задавал разные вопросы.

Но от прохожих он никогда не слышал ответов, а только получал за то, что сует свой нос куда не надо.

Насмешки и издевательства Слоненок старался не принимать близко к сердцу, но и любопытство его от этого меньше не становилось.

А однажды он захотел узнать, что на обед едят крокодилы.

По совету маленькой птички он отправился на берег реки.

Именно там он и встретил крокодила.

Но зубастый зверь решил обмануть Слоненка, и схватив его за нос, стал тащить в реку.

Слоненка спас удав.

Но от того, что крокодил тащил его за нос — тот стал длинным.

Звереныш расстроился, что его нос стал таким не красивым, но удав его переубедил в обратном.

Когда Слоненок вернулся домой, над ним снова стали насмехаться.

Только теперь животное смогло защититься и в этом ему помог длинный хобот.

Вот так у слонов и появились длинные носы.

План пересказа произведения:

1. Любопытный и приставучий Слоненок.

2. Тумаки и взбучка от окружающих.

3. Слоненок решает узнать, чем питаются крокодилы.

4. Подсказка маленькой птички.

Слоник отправляется на берег реки.

Встреча с Крокодилом.

Зубастый хочет затащить Слоненка в реку.

Помощь Удава.

Длинный нос и расстроенный Слоненок.

Удав подбадривает малыша.

Слоненок красуется новым носом перед близкими.

Новые насмешки и тумаки.

Слоник дает сдачу обидчикам.

Слоны отправляются на реку, чтоб раздобыть себе такие же носы.

Главная мысль сказки:

Основная мысль сказки заключается не только в том, что необходимо воспитывать в себе тягу к знаниям, но и в том, что иногда следует проявить стойкость своего характера.

Не стоит обращать на смешки и издевательства окружающих, а настойчиво продолжать двигаться к своей цели.

_______

Чему учит сказка «Слоненок»

Рассказ учит нас нескольким вещам:

1. Не стесняться задавать вопросы и получать новые знания.

2

Вести себя осторожно в общении с незнакомыми людьми

3. Не доверять тем, кого не знаешь.

4

Не обращать внимание на свои недостатки, ведь они могут быть нашим достоинством

5. Не стоит быть чрезмерно любопытным, ведь это может привести к непоправимым последствиям.

Краткий отзыв о сказке «Слоненок» для читательского дневника

Когда я только начал читать сказка Р. Киплинга про Слоненка, главный герой мне ужасно надоел.

Он задавал столько вопросов, что и я сам бы не стал на них отвечать.

Но я понял, что таким образом Слоненок хотел познать окружающий мир, и если бы взрослые ответили на его почему, то с ним бы ничего плохого не случилось.

Слоненок зря отправился на берег реки.

Ужасный Крокодил мог его просто съесть.

Как хорошо, что Удав оказался рядом и спас малыша.

Эта удивительная сказка мне очень понравилась.

Ведь она рассказала нам, как у слонов появились длинные хоботы.

Я всем рекомендую прочитать произведение Р. Киплинга.

Лихорадка — болезнь с жаром.

Аршин — мера длины.

Тумаки — побои.

Короткий пересказ «Рикки-Тикки-Тави»

Краткое содержание «Рики Тики Тави» Киплинг:

Пережив наводнение Рикки попадает в руки к людям, которые обогрели и приютили зверька. В силу своего любопытного характера он изучает все вокруг себя и знакомится с животными, живущими в саду радом с домом людей. Мальчик очень полюбил зверька и даже разрешал ему спать на подушке – это стало началом большой дружбы.

В саду жило семейство змей Наг и Нагайна. Ранним утром, пока все еще спали Наг без сожаления съел птенца, выпавшего нечаянно с гнезда. Услышав, как плачут птицы Рикки пошел на разведку и те ему рассказали, что произошло, и кто это сделал. Но мангуст не знал кто такой Наг, и начал расспрашивать всех, и тут появился большой змей.

Рикки изловчаясь укусил его и Наг пообещал отомстить. Ночью Рикки услышал двух змей, как они договариваются о том, чтобы избавиться от людей, которые могут навредить еще не вылупившемуся их потомству. Наг тайком прокрался в дом, но мангуст храбро набросился на него и в схватке одолел негодяя.

На следующий день все в саду уже знали, что смелый мангуст убил злого Нага и восхваляли его отважность. Но он понимал, что Нагайна захочет возмездия и решил найти их яйца. Он попросил птицу отвлечь змею, притворившись, что она сломала крыло

Так они и сделали

Он попросил птицу отвлечь змею, притворившись, что она сломала крыло. Так они и сделали.

Краткое содержание киплинг рикки тикки тави для читательского дневника

Когда кобра бросилась за птицей, Рикки изловчившись разрыл змеиное гнездо возле мусорной кучи и разгрыз все яйца, кроме одного. А тем временем Нагайна пробралась в дом к людям и собиралась уже напасть, но на пороге появился Рикки с яйцом во рту. И началось жестокое сражение.

Мангуст и змея кружились и извивались, словно в танце смерти. Схватив яйцо, гадюка устремилась к своей норе, но храбрый зверек бросился за ней вдогонку и угодил прямо в нору. Позднее он появился из нее весь обессиленный и измученный, но глаза его блестели победными искрами. Нагайна была мертва.

«Слоненок» — читательский дневник по сказке Р. Киплинга

Сказка «Слоненок» Редьярда Киплинга вошла детский сборник сказок «Сказки просто так», опубликованный в 1902 году.

Описание книги для читательского дневника

Редьярд КиплингНазвание произведения: «Слоненок»Жанр: сказкаГод написания: 1889Издательство: МалышГод издания: 2001Количество страниц:

Главные герои и их краткая характеристика

Слоненок. Очень любознательный, любопытный. Добрый, но готовый дать отпор обидчикам. Питон. Мудрый и наблюдательный. Решительный и добрый. Крокодил. Лицемерный обманщик, злой и коварный.

Краткое содержание и сюжет

Давным-давно в Африке все слоны не имели хобота. У них был просто короткий нос. И вот среди этих слонов появился очень любопытный слоненок, которому вечно попадало за его вопросы. Жирафа била его за вопрос о пятнах, гиппопотам бил за вопрос о красных глазах, павиан бил за вопрос о вкусе дыни.

Однажды Слоненок спросил у всех родственников и знакомых, что бывает у крокодила на обед, и все его били и шикали на него. Только птица Коло-коло посоветовала отправится на берег реки Лимпопо и там узнать самому. Слоненок взял с собой бананов, дынь и сладкого тростника и отправился в путь.Шел он долго и успел съесть все дыни, пока не пришел на берега Лимпопо.

Там он увидел двухцветного питона и спросил питона о крокодилах. Питон удивился. Тогда Слоненок уточнил, что хотел бы узнать, что бывает на обед у крокодила. Питон побил Слоненка своим хвостом и Слоненок обиженный пошел дальше.

Он подошел к самой реке и наступил на какое-то бревно. Но это было не бревно, а сам крокодил. Но поскольку Слоненок никогда не видел крокодилов, он не узнал его и поздоровался. А потом спросил, не видел ли крокодил крокодила. Крокодил полюбопытствовал, зачем это Слоненку. И тот ответил, что хотел узнать у крокодила, что тот ест на обед. Тогда крокодил сказал, что это он и есть, и залился крокодиловыми слезами. А потом позвал Слоненка подойти поближе, чтобы шепнуть ему на ушко, что он ест на обед.

Слоненок подошел, но крокодил схватил его зубами за короткий нос и стал тянуть, приговаривая, что в этот день у него на обед окажется слоненок. Питон с дерева посоветовал Слоненку тянуть сильнее и Слоненок тянул изо всех сил. Его нос все вытягивался и вытягивался. Видя, что Слоненок соскальзывает, питон пришел ему на помощь и вместе они перетянули крокодила. Крокодил выпустил нос Слоненка и скрылся в реке.

Слоненок увидел свой длинный нос, обернул его листьями банана и сунул в реку. Он мечтал, чтобы нос съежился, но нос никак не съеживался.

На третий день какая-то муха укусила Слоненка и он хоботом убил муху. Удав отметил, что это первое преимущество нового носа. Слоненок вырвал носом пучок травы и отправил его в рот. Это было второе преимущество. Слоненку стало жарко и он набрал в хобот воды и облил себя. Это было третьим преимуществом.

Тогда питон спросил Слоненка, не хочет ли он кого-нибудь побить, и Слоненок ответил, что очень хочет. Слоненок отправился в обратный путь и скоро был дома. Братья сразу хотели побить Слоненка за его любопытство, но Слоненок сам отколотил их своим новым носом. Потом Слоненок побил павиана, страуса и жирафа, всех, кто его раньше обижал.

А родственники Слоненка, видя такое дело, тут же отправились на берега Лимпопо, чтобы получить от крокодила новые носы. И с тех пор в Африке наступил мир.

Очень краткое содержание для читательского дневника

Любопытному Слоненку доставалось от многочисленной родни за вопросы. Слоненок отправился на Лимпопо, чтобы узнать что ест крокодил. Питон колотит Слоненка на берегу. Крокодил обманывает Слоненка и тянет за нос. Питон и Слоненок побеждают крокодила, но Слоненку не нравится длинный нос. Слоненок привыкает к новому носу и воздает по заслугам родственникам.

План пересказа

• Любопытный Слоненок
• Злые родственники
• Дорога к Лимпопо
• Разговор с питоном
• Разговор с крокодилом
• Перетягивание носа
• Три преимущества длинного носа
• Четвертое преимущество

Чему учит

Эта сказка учит быть в меру любопытным и уметь отстаивать свои взгляды. Учит не бояться задавать вопросы и всегда стремится получить на них ответы. Учит бороться и искать, находить и не сдаваться.

Эта история мне показалась смешной, хотя конечно жаль было бедного Слоненка, чья вина была только в том, что ему все на свете было интересным. Но зато я радовалась, когда Слоненок понял все преимущества нового носа и добился справедливости. Наверное поэтому современные слоны все такие мудрые и справедливые.

Вывод и мое мнение

Слоненок не только любознательный, но и умный и сразу же нашел применение длинному носу, а не стал расстраиваться из-за пустяков. Конечно, излишнее любопытство привело его к страшному испытанию, но не сломило силу духа.

Как выбрать недорогие препараты для повышения потенции

Чтобы сделать правильный выбор недорогих таблеток для потенции, требуется обратиться к специалисту и первым делом выявить причину патологического процесса. Поверхностное самолечение пользы не несет, мало того, может нанести вред и без того несовершенному здоровью. Основные критерии оценки лекарственных препаратов таковы:

1. Производитель. Это могут быть российские фармацевтические компании, главное – проверить их лицензию и изучить отзывы о производимой фармакологической продукции.
2. Состав. В данном случае речь идет о потенциальных противопоказаниях и побочных явлениях, которые иногда возникают при взаимодействии с активными компонентами лекарства.
3. Цены. Выбор индивидуальный, зависит от финансовых возможностей пациента, но должен быть согласован с лечащим врачом.

Дженерики

Недорогие таблетки для потенции можно купить в аптеке, но это лишь заменители оригинальной фармацевтической продукции, которая по деньгам доступна не всем пациентам. Дженерики действуют не менее эффективно, зато помогают несколько сэкономить на покупке без снижения желаемого терапевтического эффекта. Вот достойные заменители, которые в мужском организме действуют по принципу оригиналов, но положительная динамика для слабой потенции может несколько задерживаться:

• дженерики Виагры: Камагра, Силдигра, Динамико;
• дженерики Сиалиса: Тадасип, Таданафил;
• дженерики Левитры: Сновитра, Жевитра Софт.

Таблетки для мужской силы отечественных производителей

1. Потенциале. Это отечественный препарат­стоимостью в аптеках не более 350 рублей. Желаемый эффект наступает через полчаса после приема, сохраняется и поддерживает выносливость мужского организма.
2. Силденафил цитрат. Еще один отечественный аналог, который может вызвать такие побочные явления, как признаки диспепсии, нарушение артериального и внутриглазного давления. Поэтому его назначение не должно быть самовольным.
3. Эрофорс. Капсулы стимулируют эрекцию, усиливают возбуждение, продлевают половой акт и прибавляют остроты ощущений. Цена медикамента – до 700 рублей. Если заказать в интернет-аптеке, получится еще дешевле.

Сюжет сказки «Рикки-Тикки-Тави» Киплинг

«Рикки-Тикки-Тави» Киплинг краткое содержание произведения:

Маленький мангуст жил со своими родителями в лесах Индии. Однажды прошёл сильный ливень, и его смыло в канаву сильным потоком воды. Он чуть не погиб. Спасли его люди. Они увидели тонущего мангуста и достали его из канавы. Это была семья — папа, мама и сын. Сначала они подумали, что мангуст погиб, но он открыл глаза.

Рикки исследует дом и сад, знакомится с их обитателями: птицей-портным Дарси и его женой, мускусной крысой Чучундрой — и узнает с кобрами Нагом и Нагайной. Дарси и его супруга рассказали Рикки печальную историю. Недавно птенец пары выпал из гнезда, и его проглотил жестокий Наг. Мангуст тогда ещё не знал, что это большой змей.

Пара кобр жила в гнезде под полом и представляла собой большую опасность для людей. В этот день состоялась первая встреча маленького зверька с жестокими пресмыкающимися. Тогда змеи сами уползи от него. При следующей встрече со смертоносной парой уже действовал решительнее маленький Рикки-Тикки-Тави. Рикки побежал к Чучундре (мускусной крысе, которая всего боялась, но много знала), чтобы расспросить её о кобрах.

Беседуя с ней, он услышал разговор Нага и его жены Нагайны. Они разрабатывали коварный план. Нагайна сказала мужу, что он должен ужалить человека, когда тот пойдёт умываться. Коварная кобра объяснила, для чего это нужно. Ведь у пары на дынной грядке спрятаны яйца, из которых совсем скоро должны вылупиться детёныши.

Если Наг и Нагайна истребят людей, то станут хозяевами дома, и тогда оттуда уйдёт мангуст, который представляет опасность для их детей. Наг согласился и пополз прятаться в кувшин, чтобы наутро ужалить отца семьи. Последовал за ним и Рикки-Тикки-Тави. Мангуст изловчился и впился своими острыми зубами змее в шею. Наг начал вертеть ею. Но мёртвая хватка Рикки не ослабевала.

Мангуст начал выбиваться из сил, но тут раздался выстрел. Это пришёл на помощь большой человек. Он, его жена Элис и сын Тэдди были очень благодарны маленькому спасителю. На следующее утро он продолжил свои подвиги. Рикки подговорил птиц, чтобы они притворились ранеными перед Нагайной. Тогда она будет их приследовать и приползёт в нужное место, чтобы мангуст вступил с ней в схватку. Но всё пошло не по плану.

Сначала жена птицы Дарси, притворившись раненой, увлекла Нагайну за собой. Но потом та поползла к веранде, где завтракала семья, и собралась укусить Тэдди. Тем временем на дынной грядке Рикки-Тикки-Тави уже передушил почти всех змеиных зародышей.

Взяв в зубы последнее яйцо, мангуст прибежал к Нагайне и тем отвлек её внимание от мальчика. Змея просила зверька отдать ей змеёныша. Но Рикки напал на неё и победил в решительной схватке

Так храбрый мангуст спас людей и животных от опасных кобр

Но Рикки напал на неё и победил в решительной схватке. Так храбрый мангуст спас людей и животных от опасных кобр.

Это интересно: Сказка «Мэри Поппинс» Трэверс была написана в 1934 году. Рекомендуем прочитать краткое содержание «Мэри Поппинс» по главам на нашем сайте. Увлекательная сказочная повесть о чудесной няне, поступившей на работу в английскую семью Бэнксов, приобрела большую популярность во всем мире, став классикой английской детской литературы.

Главная мысль сказки «Слонёнок» Киплинг

Прочитав «Слоненок» Киплинг краткое содержание произведения, можно выделить три главнын мысли сказки:

Малышам важно и нужно задавать разные вопросы, чтобы понимать, как устроен этот мир. Но не нужно переусердствовать – взрослым тоже нужен покой, и постоянные вопросы могут их раздражать.
При общении с незнакомцами нужно быть осторожным и бдительным, иначе это может привести к большим проблемам.
Недостатки или особенности в нашей внешности – не повод стесняться и считать самих себя некрасивыми

Напротив, то, чего нет в других, делает нас особенными. Главное вовремя понять свою «изюминку», и научиться принимать себя такими, какие мы есть.

Кроме того, краткое содержание сказки «Слоненок» для читательского дневника повествует, каким удивительным образом слоны получили длинные носы в свое распоряжение.

Почему кит ест только мелкую рыбу

Кит съел почти всю рыбу в море, и тогда маленькая рыбка рассказала ему, как замечательно было бы закусить человеком, подсказала, где его отыскать, но предупредила, что человек создание крайне беспокойное. Кит послушался совета хитрой рыбки и съел моряка вместе с подтяжками и плотом. Тот, оказавшись в желудке кита начал прыгать, бегать и всячески беспокоить кита. Тогда кит попросил моряка вылезти, но тот согласился лишь при условии, что кит отвезет его к утесам Альбиона. Из плота и подтяжек моряк соорудил в горле кита решетку, которая позволяла ему, есть только маленьких рыбок, а сам пошел домой. Хитрая рыбка, боясь гнева кита, спряталась в тине.