Презентация на тему "изложение по рассказу "белый гусь" е. носова" по русскому языку для 3 класса

Содержание

Слайд 1

Изложение по рассказу
Евгения Носова «Белый гусь»
Разработал учитель русского языка и литературы
ГКОУ «РС(К)ОШИ» г. Якутск, Республика Саха (Якутия)
Мордовской Дмитрий Иннокентьевич
Слайд 2

Словарная работа:
Воинские чины — воинские звания (н-р: капитан, полковник, маршал, адмирал);

Если бы птицам присваивали воинские чины
Слайд 3

Адмирал– высшее воинское звание военно-морских сил.
Этот гусь получил бы звание адмирала.
Слайд 4

Всё у него было адмиральское: и выправка, и походка, и тон.
Выправка– красивая, прямая осанка военных.
Слайд 5

Когда гусь на отмели поднимался в полный рост
Отмель — песчаный берег, глубоко заходящий в озеро (реку или море)
Слайд 6

упругими полутораметровыми крыльями – крепкими, гибкими крыльями, которые достигали в размахе 1м50см.
Слайд 7

на воде пробегает серая рябь, и шуршали прибрежные камыши
серая рябь- мелкие волны
прибрежные камыши – камыши, растущие на берегу
Слайд 8

Этой весной, лишь пообдуло просёлки
пообдуло просёлки – ветер высушил лесные дорожки
Слайд 9

и поехал открывать рыбачий сезон
открывать рыбачий сезон – в первый раз весной ловить рыбу
Слайд 10

Я едва успел отгородиться велосипедом.
отгородиться — здесь: защитился, поставил велосипед между собой и гусем
Слайд 11

— Вот собака, — сказал подбежавший деревенский мальчик.
Здесь: ругательство, выражение недовольства.
Слайд 12

У него сейчас гусята, поэтому гусь так и лютует.
Лютует – очень злится
Слайд 13

легкомысленная птица – здесь: глупая птица
Слайд 14

Из-за леса наползла туча
наползла- появилась
Слайд 15

Туча росла, превратилась в серо-сизую тяжёлую монолитную стену
серо-сизую – серо-синюю
монолитную – сплошную, большую
Слайд 16

медленно пожирать синеву неба
пожирать – постепенно туча закрывает всё небо
Слайд 17

начался холодный косой ливень
косой ливень — сильный дождь с ветром
Слайд 18

Под ними спрятались выводки.
выводки – маленькие гусята, птенцы
Слайд 19

По лугу волочились седые космы града
неровные белые комочки града катались
по лугу
Слайд 20

Когда особенно крупная градина
попадала ему в темя
Слайд 21

Тучасвирепствовала с нарастающей силой– град падал всё сильнее и сильнее.
Слайд 22

Казалось, она (туча) распоролась как мешок
распоролась – здесь: падал очень сильный град
Слайд 23

На тропинке в неудержимой пляске подпрыгивали, отскакивали, сталкивались белые ледяные горошины.
Градины – (комочки града) отскакивали от земли, как в быстром танце
Слайд 24

иссечённый градом «жёлтый одуванчик» поникал в траву – здесь: жёлтый, пушистый птенец, похожий на одуванчик, падает от ударов града
Слайд 25

Тяжёлыми валунами они падали с обрыва в воду, забивались под кусты
валун(ы) – крупные камни
обрыв– высокий берег
Слайд 26

Мелкой галькой сыпались – маленькие птенцы падали, как галька (мелкие камешки)
Слайд 27

Куски наспех обкатанного льда, которые больно секли по спине – неровные куски льда, которые больно били по спине
Слайд 28

В поваленной мокрой траве, будто в сетях, запутались иссечённые гусята.
Слайд 29

На середине луга никак не растаивала белая кочка.
кочка
Слайд 30

Из маленькой ноздри по клюву сбегала струйка крови.
клюв
ноздря
Слайд 31

Все двенадцать пушистых одуванчиков,
целые и невредимые, толкаясь, и давя друг друга, высыпали наружу.
высыпали – быстро, одновременно вылезли наружу
Слайд 32

Вопросы к тексту:
О ком прочитали в тексте?
Каким был Белый гусь? На кого похож? Почему?
Как повёл себя Белый гусь при встрече с автором? Почему?
Опишите тучу, какая она была?
Что сделали гуси, когда начался косой ливень?
Как начался град? Прочитайте, как сидел Белый гусь под градом.
Какими словами автор описывает нарастающую силу града?
Как повели себя гуси, когда усилился град?
Где искали спасения бежавшие гуси?
Как погиб Белый гусь? Почему он не убежал, как все гуси?
Прочитайте конец рассказа.
Слайд 33

Эмоциональная оценка
Понравился ли вам рассказ?
Какое настроение создаёт рассказ?
Какое чувство вызывает конец произведения?
А стоило ли Белому гусю принять смерть?
Слайд 34

План изложения:
Гусь – адмирал;
Встреча с гусем?
Описание тучи;
Гуси прячут выводки от ливня;
Начало града;
Белый гусь под градом;
Где искали спасения другие гуси?
Иссечённые гусята.
Смерть гуся.
Продолжение жизни.

Посмотреть все слайды

План рассказа «Белый гусь»

Белый гусь – «адмирал» округи. Весенняя рыбалка рассказчика. Белый гусь – отец-одиночка. Гроза с градом. Бегство гусей. Гибель гусят от градин. Птенцы Белого гуся – под защитой его крыльев. Смерть Белого гуся. Гусята радуются жизни.

Весна в деревне. Рассказчик – рыболов. Местная знаменитость – гордый и красивый, как адмирал, Белый гусь с полутораметровыми крыльями

Он считает себя хозяином округи, «самой важной птицей». Распугивает рыбу в облюбованном рыбаком плесе, чуть что – кидается в драку

А ведь у этого «адмирала» тоже есть хозяева, Степка и его мама. В этот раз буйный гусь с ходу атаковал рассказчика. Степка объяснил: гусыня погибла под машиной, и гусь взял под крыло 12 птенцов-«одуванчиков».

Евгений Носов — Белый гусь:
Краткое содержание

Разражается гроза с крупным градом. Все гуси, не выдержав ударов, бегут к домам. У многих гибнут гусята, посеченные градом. Рассказчик, завернувшийся в плащ, и сам изрядно бит. Когда распогодилось, он подошел к Белому гусю. Тот был мертв. Только струйка крови алела на клюве. Но своих гусят он под крыльями сберег. И один из них храбро вскарабкался на крыло отца и замер в восхищении: мир такой удивительный!

Казалось бы, совершенно наглый по описанию автора гусь, который хоть и был красавцем, вел себя слишком своенравно, считал себя хозяином всей округи и никому не давал спуску, будь то мальчишка-хозяин, будь то просто человек-рыбак, или даже теленок. Но сколько родительской любви оказалось в сердце этой прекрасной птицы, сколько самоотверженности и храбрости.

Отзыв

Гусь мешает рассказчику рыбачить.

06.10.2019 20:58:32

2019-10-06 20:58:32

Любые данныеЛюбые данныеЛюбые данныеЛюбые данные Любые данные

Краткий пересказ

Один из деревенских гусей, хозяином которого был мальчик по имени Степка, привлекал особое внимание всех окружающих. Обсуждениям подвергалась и его горделивая осанка, и продуманные движения с периодическими замираниями

Благодаря неторопливости, он чудом выходил из любой лужи грязи чистым. В целом возникало ощущение, что его мощь настолько велика, что от крыльев даже шла рябь по воде, а звонкий гогот слышался вдалеке.

Белый гусь также уверенно вел себя на одном плесе, где у рассказчика было любимое место для ловли рыбы. Мало того, что птица вела себя очень шумно, мешая рыбалке, так она еще поедала его наживку.

Один весенний случай на рыбалке надолго запомнился автору. В ожидании червей на приваде, рассказчик наслаждался внешним видом Белого гуся, оказавшегося вперед рыбака на месте. Спустя минуту мужчина прятался за собственный велосипед от пытавшегося накинуться на него гуся. В этот момент на помощь подоспел его хозяин Степка, который пытался оправдать агрессивную птицу тем, что «сейчас у него гусята». Здесь же автор узнал, что гусыни не было в живых, а этот разбойник в одиночку справлялся с гусятами.

Спустя некоторое время Степки уже не было рядом, так как его ждали домашние дела. Его птица же не могла успокоиться, то налетая на соседей, то на бычка. Несмотря на свои неуклюжие падения, гусь вновь вставал и догонял убегающего бычка. Громкий шум так и не прекратился бы на лугу.

Но вскоре началась гроза. Она сопровождалась шумным дождем и темнотой. Но самое неприятное ощущение появилось, когда неожиданно начался град. Пригибаясь низко к земле от его твердых белых горошин, гуси бежали к деревне.

Когда закончилась гроза, все начало светлеть и затихло. Автор с горечью видел погибших утят, которые не успели укрыться от града, пытаясь во время грозы бежать в сторону деревни. Пройдя некоторое время, мужчина распознал в белой куче погибшего Белого гуся, который расправив крылья, старался выдержать атаку из дождя и града. Его крепкое тело спасло жизнь «двенадцати пушистых комочков». Сам отец-гусь погиб. Он еще раз подтвердил свою генеральскую находчивость, смелость и выдержку.

Топ вопросов за вчера в категории образование

Образование 11.10.2023 21:09 1526 Ситникова Евгения.

Какое проверочное слово к слову ПРЕДПОЛАГАТЬ?

Ответов: 1

Образование 06.10.2023 16:43 991 Романов Ярослав.

Как правильно гулять» по лесу» или в» лесу»?

Ответов: 1

Образование 26.09.2023 09:48 1570 Сапроненков Евгений.

Какое проверочное слово к слову «облегчить» (облегчение)?

Ответов: 1

Образование 26.08.2023 14:06 2379 Пинчук Никита.

Какие фрукты начинаются на букву «Р»?

Ответов: 1

Образование 06.09.2023 22:23 2188 Кудрявцева Аня.

Какие фрукты начинаются на букву «Ю»?

Ответов: 1

Образование 10.10.2023 17:31 851 Швецов Степан.

Какое проверочное слово к слову иссЯкать?

Ответов: 1

Образование 20.08.2023 17:20 879 Плотникова Юля.

Как правильно: «не подходит» или «неподходит»?

Ответов: 1

Образование 16.11.2023 07:16 1455 Карпов Андрей.

Чем искусство связано с моралью?

Ответов: 1

Образование 28.10.2023 10:34 2130 Угланова Яна.

Как решить: Для перевозки груза потребовалось 24 машины грузоподъём. 7,5 т?

Ответов: 1

Образование 07.11.2023 10:30 340 Ширяев Данил.

Какое проверочное слово к слову СОСТАВЛЯТЬ?

Ответов: 1

Ответы на вопрос

Отвечает Кособокова Настя.
29.10.2023 в 12:37

Для составления плана к рассказу «Белый гусь» Е. Носова, вам следует ознакомиться с текстом и выделить основные сюжетные линии и эпизоды.
Шаги для составления плана:
1. Прочтите рассказ «Белый гусь». При этом попытайтесь выделить основного героя и основные события, которые происходят в тексте.
2. Разделите рассказ на главные части, опираясь на хронологию или логическую последовательность событий. Каждая главная часть должна иметь свою тему или идею.
3. На основе выделенных главных частей составьте общий план рассказа, включающий в себя введение, основную часть и заключение. Введение должно содержать информацию о месте и времени действия, а также о главном герое. Основная часть должна включать все главные части рассказа, которые вы определили на предыдущем шаге. Заключение может содержать выводы или размышления о событиях рассказа.
4. Внутри каждой главной части укажите подпункты, которые помогут вам систематизировать информацию и сделать пересказ более структурированным.
В плане к рассказу «Белый гусь» можно указать следующие основные части:
1. Встреча героя с гусями.
— Описание персонажей (главного героя и гусей).
— Встреча героя с гусями.
— Реакция героя на встречу с гусями.
2. Путешествие героя с гусями.
— Решение героя провести гусей к пруду.
— Описания препятствий на пути.
— Успешное достижение пруда.
3. Расставание героя с гусями.
— Реакция героя на расставание с гусями.
— Возвращение героя домой.
Итак, план для пересказа рассказа «Белый гусь» может выглядеть следующим образом:
I. Введение
— Описание места и времени действия.
— Введение главного героя.
II. Встреча героя с гусями.
— Описание персонажей.
— Встреча героя с гусями.
— Реакция героя на встречу с гусями.
III. Путешествие героя с гусями.
— Решение героя провести гусей к пруду.
— Описания препятствий на пути.
— Успешное достижение пруда.
IV. Расставание героя с гусями.
— Реакция героя на расставание с гусями.
— Возвращение героя домой.
V. Заключение
— Выводы и размышления о событиях рассказа.
Такой план поможет вам структурировать информацию и организовать пересказ рассказа «Белый гусь»

Обратите внимание на логическую последовательность событий и не забудьте включить в пересказ интересные детали и описания персонажей и места действия

Пересказ кратко

Белый гусь был весьма важной птицей. Двигался он степенно, словно предварительно обдумывал каждый шаг

Никогда не бегал. Даже по самой грязной дороге мог пройти, не запачкав ни одного пёрышка. Длинную шею этот гусь почти всегда держал прямо. Имел большой клюв апельсинового цвета, на котором красовалась какая-то огромная шишка, похожая на кокарду. Словом, ему вполне можно было бы присвоить звание адмирала.

Белый гусь принадлежал мальчику Стёпке и пользовался популярностью у деревенских гусынь. Он считал всё своим: и луг, и песчаные пляжи, и отмели, и плёс. Из-за плёса между гусем и рассказчиком давно велась борьба. Белый гусь всякий раз умудрялся устроить что-нибудь такое, что о хорошей рыбалке не могло быть и речи.

Весной рассказчик собрался на плёс половить рыбу и попросил Стёпку принести червей. Белый гусь уже был на лугу. Заметив рассказчика, бросился драться. Подоспевший Стёпка схватил его за шею и отволок подальше. Он объяснил, что гусь лютует из-за гусят. Малыши – сироты. Их мать переехала машина.

Вдруг на небо наползла туча. Вокруг потемнело. Начался ливень. Потом пошёл град, рассекая листья кувшинок. Гуси легли в траву, пряча под крыльями выводки. В конце концов они не выдержали свирепствование дождя с градом и кинулись прятаться в кусты лозняка, под береговыми обрезами. Некоторые прыгали в воду прямо с обрыва. Уцелевшие малыши побежали за ними.

Ливень прекратился внезапно. То тут, то там виднелись погибшие гусята. Луг, согретый лучами солнца, постепенно оттаял. И только на его середине осталась белая кочка. Когда рассказчик подошёл к ней ближе, понял, что это – мёртвый Белый гусь. Ценой собственной жизни он спас дюжину гусят. Самый неугомонный из них вскарабкался на спину гусака и смотрел на открывшийся перед его взором удивительный сверкающий мир.

Оцените произведение: