Бежит тропинка с бугорка цветаева м. и

Средства выразительности

При создании сокровенного образа беззаботного, веселого детства поэтесса употребляет в тексте широкий спектр художественных приемов. Рассмотрим традиционные тропы:

1. Эпитеты. Делают создаваемые образы выразительными, конкретными, например, «сонными лугами», «замком царственным».
2. Сравнения. Они вносят особый смысл  в текст: «как под детскими ногами», «утро было рай».
3. Метафоры. Оживляют рисуемый Цветаевой пейзаж: «сонными лугами», «лениво движется».
4. Олицетворения: «бежит тропинка», «спешат удары».

Так, употребляя разные художественные тропы, поэтесса передает нам собственные эмоции и волнения, испытываемые ею при воспоминании о счастливых  и печальных моментах своего детства. Через всю жизнь Цветаева проносит в памяти те пережитые в детские годы яркие мгновения.

Анализ стихотворения «Бежит тропинка с бугорка» Цветаевой

Первый сборник стихотворений Марины Ивановны Цветаевой сочувственно приветствовали М. Волошин, В. Брюсов и Н. Гумилев. Ностальгическое произведение «Бежит тропинка с бугорка» до сих пор трогает сердце читателя безыскусностью и теплотой.

Стихотворение опубликовано в сборнике «Волшебный фонарь» 1912 года. Об ушедшем детстве грустит двадцатилетняя поэтесса. Что ж, и впрямь уже собран солидный жизненный багаж: на свои средства, но все же издана дебютная книга «Вечерний альбом», она замужем и мать маленькой дочери. До начала Первой Мировой войны оставалось 2 года, до революции — 5 лет.

По жанру — элегия, яркая пейзажная зарисовка, по размеру — четырехстопный ямб с охватной рифмовкой, 4 строфы. Лирическая героиня — сама поэтесса. В ее строках оживает любимая дача в Тарусе Калужской губернии, куда девочку впервые привезли еще во младенческом возрасте. М. Цветаева рисует любимый пейзаж: летняя тропинка, река Ока, храм и дом. Рядом — елочка, посаженная отцом в честь рождения Марины. Восклицания и риторические вопросы завершаются многоточием в самом конце. Это придает динамичному, взрывному стихотворению оттенок меланхоличности. Строка «куда ушли, в какую даль вы?» невольно перекликается с пушкинской «куда, куда вы удалились» из «Евгения Онегина». Не стоит забывать, что Таруса связана у автора с еще одним событием: здесь после продолжительной болезни скончалась ее мать. Марине тогда было 14 лет.

Почуевская долина на левом берегу реки была излюбленным местом детских игр с сестрой и местными ребятишками, тайным уголком для обдумывания первых стихов. Уменьшительный суффикс слова «бугорок» подчеркивает нежность поэтессы, задумавшейся о «добром, старом, детском времени». Ничего вокруг не изменилось, но другой стала она. Экспрессии придает дважды повторенное слово «рай». Детский взгляд преображал все: лопаты были шпагами, сарай — замком. Эпитеты: царственным, лениво, детском, сонно-тяжело. Мальвы, кстати — высокие яркие садовые цветы. Олицетворение: бежит тропинка. Широко использован прием инверсии: движется Ока, качаются мальвы. Героиня грустит, сознавая, что пути назад нет. Она словно видит себя ребенком, который не знает, что его ждет.

Молодая поэтесса М. Цветаева в свой второй сборник стихов поместила короткое стихотворение «Бежит тропинка с бугорка». В нем отразились впечатления счастливого детства, которое пришлось на рубеж XIX и XX веков.

Краски русского пейзажа

Особое внимание в стихотворении Цветаева уделила прорисовке деталей пейзажа, где каждая мелочь наполняет сердце теплотой. Ленивое движение Оки под гул колоколов, поющих о доброте и справедливости, происходит на фоне качающихся на клумбах мальв, словно бы произносящих молитву. Ленивое движение Оки под гул колоколов, поющих о доброте и справедливости, происходит на фоне качающихся на клумбах мальв, словно бы произносящих молитву

Ленивое движение Оки под гул колоколов, поющих о доброте и справедливости, происходит на фоне качающихся на клумбах мальв, словно бы произносящих молитву.

В третьей строфе Цветаева грустит об ушедшем детстве, где всякая пора дня была раем – и утро, и полдень, и закат. В то время любая лопата становилась шпагой, в любой сарай был замком, где прятались феи и принцессы (хорошая аналогия со стихотворением Наши царства).

В финале стиха автор грустит за ушедшее детство, задавая извечный вопрос, почему так, что пролегло между детством и взрослой жизнью? В отвит лишь покачиваются на клумбах мальвы, словно бы зная ответ, но не желая раскрывать секреты Божьи.

На момент написания строк Марина Ивановна уже замужем и у неё растет дочка, поэтому прошедшее детство кажется ей раем, где не было забот и хлопот, где весь мир казался её царством. Сейчас ей 20 лет, а хочется вновь 10-15.

Как меняется интонация в третьей строфе стихотворения «Бежит тропинка с бугорка. »? Почему это происходит? Как ты прочитаешь

отвечает Фролова Екатерина

Третья строфа в стихотворении «Бежит тропинка с бугорка. » содержит восклицание, значит, в ней содержится эмоциональность и риторический, то есть не обращенный к конкретному лицу вопрос, на который не требуется давать ответ, так как ответ в самом вопросе. В стихотворении «Наше царство» тоже интонация меняется, потому что сначала шел разговор о волшебстве, о чем-то таинственном, а в последних строчках говорится уже о том, что мир детства невозможно передать взрослому поэту.

Похожие вопросы

Представь, что тебя попросили сделать иллюстрацию к следующим строкам: На дворах и домах.

Перечитайте описание воробья Сидора. Каким он был? Как вел себя? За что Сидора осуждали.

Л.Н. Толстой. Ореховая ветка Прочитайте диалог героев. Подчеркните уговор. Вдруг.

А.С. Пушкин. Сказка о царе Салтане. Перечитайте описание острова Буяна. Как изменился.

Достоевский Ф. «Преступление и наказание» У феди есть чувство юмора. Приведи два факта.

«Сказка о царе Салтане А.С Пушкин» О чем говорили князь Гвидон и корабельщики? Прочитай.

«Радуга» И. Соколов-Микитов Какие автор рисует картины? Прочитай.

Заполни карточку на книгу, прочитанную летом. 1) Евг. Велтистов Приключения электроника.

«Кто хозяин?» В. Овсеева О чём спорили мальчики? Прочитай их разговор.

В.В. Маяковский «История Власа — лентяя и лоботряса». Запиши, кого из писателей ты бы.

Тематика, проблематика, настрой

Центральная тема рассматриваемого стихотворного текста «Бежит тропинка с бугорка» – тема детства. В каждой его строке ощущается едва уловимое ностальгическое чувство по той безмятежной поре. Героине приятно вспоминать события того беззаботного времени. Автор восхищается красой родного края, а лирической героине грустно от того, что ничего нельзя возвратить назад, и она уже не может по-детски мистически воспринимать окружающую реальность.

Темы и проблемы анализируемого текста изложены в определенном порядке:

1. Природа. При изображении пейзажа Цветаева использует два типа мышления: детское и взрослое. Дети всем предметам, вещам и явлениям  придают мистические образы, окутывают их ореолом таинственности, наделяют магическими свойствами и способностями. Потому им жизнь кажется интересной, радостной, светлой, полной сказочных чудес. Взрослые же видят лишь обыденную действительность, зачастую серую, однообразную, неприглядную, поэтому жизнь им кажется не в розовом цвете. Многие из них несчастливы.
2. Ностальгия  по безмятежной поре детства. Героиня не осознает, почему она теперь совсем иначе, не по-детски воспринимает мир, куда исчезли ее былые яркие впечатления. Девушка  с горечью спрашивает: «Что между нами пролегло?», ей теперь так не хватает по-детски свежего восприятия окружающей действительности, непосредственности, присущей ребенку.

Стихотворение имеет ностальгический, даже немного печальный настрой.

Образы и символика

Центральным в произведении является образ лирической героини, которая предается воспоминаниям о родной даче в Тарусе. В тот небольшой городишко Цветаева приехала со своей сестрой Настей. Поэтесса особенно тепло и проникновенно рисует картину собственной юности: их уютный и светлый дом,  реку Оку, бегущую с бугра тропку, церковь.

Цветаева показывает детское восприятие окружающего мира лирической героиней. Она обладает богато развитым воображением, которое придает яркость и многоцветность обычной реальности, делают ее необыкновенной, фантастической. Например, обыкновенный сарай в ее воображении – это  замок, а простая лопата – шпага. Но героиня повзрослела и теперь воспринимает действительность такой, какой она есть, без прикрас и магической пелены, которой она была окутана  в детстве. Поэтесса вместе с героиней тоскует по тому чудесному, сказочному времени, в котором каждый новый день для них казался раем, а окрестности Тарусы —  очаровывали своей красивой природой.

В тексте также имеет большое значение и образ реки.  Описывая Оку, автор  сравнивает ее с бегущей тропкой, но ее движение иное.  Оно видится Цветаевой неторопливым, плавным, именно так протекает взрослая жизнь человека. Также поэтесса рисует и изящные прибрежные пейзажи.

Образ Оки и образ тропки противопоставлены. Изначально в стихотворении мы видим тропинку, которая, как живое существо, «бежит». Этот глагол придает ей одушевленность, легкость, стремительность. К данному образу очень подходит выражение «как бы под детскими ногами» такой конкретный прием сравнения. Он говорит о непредсказуемом поведении тропы, то вьющейся, будто лента, то прячущейся в густой траве.

В произведении важную роль играет и колокольный звон. Этот образ символизирует боль утраты, потери близкого человека. Он связан со смертью мамы поэтессы, которая ушла из жизни, когда Марина была совсем еще молодой.

Автор

• Агния Барто (199)
• Александр Блок (1282)
• Александр Введенский (50)
• Александр Вертинский (87)
• Александр Галич (187)
• Александр Кочетков (34)
• Александр Кушнер (136)
• Александр Прокофьев (44)
• Александр Пушкин (871)
• Александр Радищев (15)
• Александр Сумароков (501)
• Александр Твардовский (80)
• Алексей Апухтин (336)
• Алексей Кольцов (212)
• Алексей Плещеев (203)
• Алексей Сурков (41)
• Алексей Толстой (261)
• Алексей Фатьянов (57)
• Андрей Белый (395)
• Андрей Вознесенский (208)
• Андрей Дементьев (460)
• Андрей Усачёв (78)
• Анна Ахматова (908)
• Аполлон Майков (187)
• Арсений Тарковский (129)
• Артюр Рембо (55)
• Афанасий Фет (1002)
• Белла Ахмадулина (302)
• Борис Заходер (138)
• Борис Пастернак (310)
• Борис Слуцкий (65)
• Булат Окуджава (287)
• Вадим Шефнер (68)
• Валентин Берестов (371)
• Валерий Брюсов (1606)
• Василий Жуковский (236)
• Василий Лебедев-Кумач (86)
• Василий Тредиаковский (29)
• Велимир Хлебников (114)
• Вера Павлова (187)
• Вера Полозкова (176)
• Вероника Тушнова (169)
• Вильгельм Кюхельбекер (83)
• Владимир Высоцкий (732)
• Владимир Маяковский (1317)
• Владимир Набоков (408)
• Владимир Орлов (73)
• Владимир Соловьев (97)
• Владимир Солоухин (1)
• Владислав Ходасевич (1)
• Габдулла Тукай (27)
• Гавриил Державин (254)
• Генрих Гейне (1)
• Георгий Граубин (1)
• Георгий Иванов (638)
• Гёте (1)
• Давид Самойлов (3)
• Дана Сидерос (1)
• Даниил Хармс (118)
• Джордж Байрон (7)
• Дмитрий Кедрин (3)
• Дмитрий Мережковский (1)
• Евгений Баратынский (19)
• Евгений Евтушенко (395)
• Евгений Мартынов (1)
• Елена Благинина (3)
• Зинаида Александрова (2)
• Зинаида Гиппиус (1)
• Иван Бунин (245)
• Иван Козлов (1)
• Иван Крылов (314)
• Иван Крыловё (1)
• Иван Никитин (5)
• Иван Суриков (122)
• Иван Тургенев (14)
• Игорь Северянин (4)
• Иннокентий Анненский (3)
• Иосиф Бродский (578)
• Иосиф Уткин (1)
• Ирина Пивоварова (1)
• Ирина Токмакова (1)
• Кондратий Рылеев (2)
• Константин Бальмонт (18)
• Константин Батюшков (15)
• Константин Симонов (89)
• Корней Чуковский (35)
• Лариса Рубальская (3)
• Лев Ошанин (1)
• Леонид Филатов (70)
• Максим Горький (3)
• Максимилиан Волошин (1)
• Марина Цветаева (1353)
• Михаил Дудин (1)
• Михаил Исаковский (5)
• Михаил Лермонтов (448)
• Михаил Ломоносов (6)
• Михаил Светлов (2)
• Муса Джалиль (1)
• Николай Гумилев (550)
• Николай Заболоцкий (217)
• Николай Карамзин (2)
• Николай Некрасов (418)
• Николай Рубцов (17)
• Николай Языков (3)
• Оксана Мельникова (1)
• Олег Митяев (1)
• Омар Хайям (811)
• Осип Мандельштам (12)
• Петр Вяземский (2)
• Райнер Мария Рильке (1)
• Расул Гамзатов (3)
• Редьярд Киплинг (6)
• Роберт Бернст (2)
• Роберт Рождественский (152)
• Самуил Маршак (833)
• Семен Гудзенко (1)
• Сергей Есенин (402)
• Сергей Михалков (28)
• Сергей Орлов (1)
• Татьяна Снежина (1)
• Тим Собакин (1)
• Уильям Блейк (1)
• Федор Глинка (4)
• Федор Сологуб (2)
• Федор Тютчев (365)
• Фридрих Шиллер (1)
• Шарль Бодлер (3)
• Эдгар Аллан По (2)
• Эдуард Асадов (623)
• Эдуард Багрицкий (3)
• Эдуард Успенский (6)
• Эмма Мошковская (2)
• Юлия Друнина (206)
• Юнна Мориц (316)
• Юрий Визбор (85)
• Юрий Левитанский (137)
• Яков Полонский (3)
• Ярослав Смеляков (1)

Как составить словарь настроений к стихотворению Бежит тропинка с бугорка?

В стихотворении «Бежит тропинка с бугорка. » поэтесса своими образными выражениями помогает увидеть читателю картины, нарисованные ее воображением.

Это сонные луга, ленивое течение реки Оки и сонно-тяжелые, качающиеся на клумбах мальвы.

В словаре настроения я бы написала такие чувства как восхищение прошлыми событиями и тоска по ним.

Настроение Цветаевой меняется по ходу стихотворения «Бежит тропинка с бугорка. «, сначала это веселые воспоминания о детстве, которые сменяются сонной тяжестью настоящего и тоской за ушедшими деньками.

В конце стихотворения такое ощущения, что автор как будто погрузилась в тягучую скуку.

План анализа стихотворения Бежит тропинка с бугорка

Определите жанр

• Эпитафия — посмертное;
• эпиграмма — сатирический портрет;
• элегия — грустное стихотворение чаще всего о любви;
• послание, поэма, баллада, роман в стихах;
• песня, сонет, ода, лирическое стихотворение;

Выделите ведущую тему стихотворения

1. Любовная лирика — стихотворение о любви и чувствах.
2. Пейзаж — описывается красота природы.
3. Философия — автор рассуждает о смысле всего сущего и категориях бытия.
4. Общественно-политическая — стихотворение посвящено социально значимым проблемам.

Выявим организацию поэтической речи. «Размер стихотворения»:

1. Ямб 4х стопный (_ _’ / _ _’ / _ _’ /_ _’ — ударение на каждом втором слоге)
2. Хорей 3х стопный (‘_ _ / ‘_ _ / ‘_ _)
3. Дактиль (‘_ _ _ )
4. Амфибрахий (_ _’ _)
5. Анапест (_ _ _’) и т.д.

Определим какую рифму использовал автор

• абаб — перекрестная (рифмуются четные и нечетные строки);
• аабб — парная (рифмуются 2 строки подряд);
• абба — кольцевая (рифмуется 1 и 4 строка, а также 2 и 3-я).

Проведем анализ лексики

• аллегория — иносказательное изображение абстрактного понятия/явления через конкретные образы и предметы;
• эпитеты — художественное определение или определение при слове, влияющее на его выразительность.
• ирония — скрытая насмешка или троп, в котором истинный смысл скрыт или противоречит (противопоставляется) смыслу явному. Ирония создаёт ощущение, что предмет обсуждения не таков, каким он кажется.
• гипербола — художественное преувеличение;
• литота — художественное преуменьшение;
• метафора — троп, слово или выражение, употребляемое в переносном значении, в основе которого лежит неназванное сравнение предмета с каким-либо другим на основании их общего признака.
• олицетворение — троп, приписывание свойств и признаков одушевлённых предметов неодушевлённым.
• сравнение — процесс количественного или качественного сопоставления разных свойств (сходств, отличий, преимуществ и недостатков) двух объектов.

Проведем анализ синтаксиса

• повторение
• инверсия — необычный порядок слов в предложении с очевидным нарушением синтаксической конструкции;
• — умолчание — незаконченное, неожиданно оборванное предложение, в котором мысль высказана не полностью, читатель должен домать ее сам.
• риторический вопрос — риторическая фигура, представляющая собой не ответ на вопрос, а утверждение. Это вопрос, ответ на который не требуется или не ожидается в силу его крайней очевидности.
• риторическое обращение — стилистическая фигура: обращение, носящее условный характер. В нём главную роль играет не текст, а интонация обращения
• риторическое восклицание — приём передачи кульминации чувств. Оно передаёт различные эмоции автора: удивление, восторг, огорчение, радость и т. п.

Анализ фонетического строя речи или поэтической фонетики:

• аллитерация — повторение одинаковых или однородных согласных в стихотворении, придающее ему особую звуковую выразительность;
• ассонанс — повторение гласных звуков;
• анафора — единоначатие, стилистическая фигура, состоящая в повторении сродных звуков, слова или группы слов в начале ряда фраз или строф;
• эпифора — противоположность анафоры — повторение одинаковых слов в конце нескольких фраз или строф.

Главная мысль, идея

В жизни каждого человека детство – самая светлая, безмятежная пора, которая, к сожалению, очень быстро проходит. Но, даже став взрослыми, мы особенно нежно и тепло вспоминаем о нем. Центральная мысль рассматриваемого текста – ностальгия по незаметно пролетевшему детству, легкая грусть по прошлому.    

Этот стих наводит нас на мысль, что нужно научиться быть наблюдательным, видеть красоту окружающего нас мира – простых вещей, предметов, явлений. Он также доносит до нашего сознания понимание того, что нужно бережно относиться к своим детским воспоминаниям, хранить в памяти все те лучшие, счастливые, сокровенные моменты, которые мы испытывали в детские годы. А каждый ребенок должен не торопиться стать взрослым, а радоваться своей детской беззаботной поре. Идея стихотворения выражается в том, что надо помнить, ценить и любить  прекрасные и светлые впечатления своей детской поры.

Рифма и размер стихотворения

В стихотворении «Бежит тропинка с бугорка…» использована рифма АBАB в трех куплетах. Это означает, что первая и третья строки каждого куплета рифмуются между собой, а вторая и четвертая – также. Такая рифма придает стихотворению мелодичность и приятный звуковой ритм.

Размер стихотворения также интересен. Оно состоит из трех куплетов, каждый из которых – из четырех строк. Таким образом, весь текст содержит всего 12 строк. Короткий размер даёт возможность автору максимально точно и ясно выразить свои мысли и чувства.

В целом, использование рифмы и определенного размера позволяет стихотворению полностью раскрыть свою символику и повествование. Цветаева выбрала наиболее подходящую форму для передачи своих мыслей и эмоций.

Жанр, размер, направление

Этот текст является лирическим стихом. Как считают многие критики и литературные исследователи,  это яркий образец пейзажной лирики, так как в нем описана природа во всей своей красе.

Произведение написано в ямбическом стихотворном размере. В нем употреблена кольцевая рифмовка, которая делает его особенно напевным.

Творчество Марины Ивановны относится к Серебряному веку, в целом его считают модернистским, но ее лирика является настолько индивидуальной, самобытной, что ее не относят ни к какому направлению той эпохи. Да и сама поэтесса не посещала тогда известные поэтические объединения.

Автор

• Агния Барто (199)
• Александр Блок (1282)
• Александр Введенский (50)
• Александр Вертинский (87)
• Александр Галич (187)
• Александр Кочетков (34)
• Александр Кушнер (136)
• Александр Прокофьев (44)
• Александр Пушкин (871)
• Александр Радищев (15)
• Александр Сумароков (501)
• Александр Твардовский (80)
• Алексей Апухтин (336)
• Алексей Кольцов (212)
• Алексей Плещеев (203)
• Алексей Сурков (41)
• Алексей Толстой (261)
• Алексей Фатьянов (57)
• Андрей Белый (395)
• Андрей Вознесенский (208)
• Андрей Дементьев (460)
• Андрей Усачёв (78)
• Анна Ахматова (908)
• Аполлон Майков (187)
• Арсений Тарковский (129)
• Артюр Рембо (55)
• Афанасий Фет (1002)
• Белла Ахмадулина (302)
• Борис Заходер (138)
• Борис Пастернак (310)
• Борис Слуцкий (65)
• Булат Окуджава (287)
• Вадим Шефнер (68)
• Валентин Берестов (371)
• Валерий Брюсов (1606)
• Василий Жуковский (236)
• Василий Лебедев-Кумач (86)
• Василий Тредиаковский (29)
• Велимир Хлебников (114)
• Вера Павлова (187)
• Вера Полозкова (176)
• Вероника Тушнова (169)
• Вильгельм Кюхельбекер (83)
• Владимир Высоцкий (732)
• Владимир Маяковский (1317)
• Владимир Набоков (408)
• Владимир Орлов (73)
• Владимир Соловьев (97)
• Владимир Солоухин (1)
• Владислав Ходасевич (1)
• Габдулла Тукай (27)
• Гавриил Державин (254)
• Генрих Гейне (1)
• Георгий Граубин (1)
• Георгий Иванов (638)
• Гёте (1)
• Давид Самойлов (3)
• Дана Сидерос (1)
• Даниил Хармс (118)
• Джордж Байрон (7)
• Дмитрий Кедрин (3)
• Дмитрий Мережковский (1)
• Евгений Баратынский (19)
• Евгений Евтушенко (395)
• Евгений Мартынов (1)
• Елена Благинина (3)
• Зинаида Александрова (2)
• Зинаида Гиппиус (1)
• Иван Бунин (245)
• Иван Козлов (1)
• Иван Крылов (314)
• Иван Крыловё (1)
• Иван Никитин (5)
• Иван Суриков (122)
• Иван Тургенев (14)
• Игорь Северянин (4)
• Иннокентий Анненский (3)
• Иосиф Бродский (578)
• Иосиф Уткин (1)
• Ирина Пивоварова (1)
• Ирина Токмакова (1)
• Кондратий Рылеев (2)
• Константин Бальмонт (18)
• Константин Батюшков (15)
• Константин Симонов (89)
• Корней Чуковский (35)
• Лариса Рубальская (3)
• Лев Ошанин (1)
• Леонид Филатов (70)
• Максим Горький (3)
• Максимилиан Волошин (1)
• Марина Цветаева (1353)
• Михаил Дудин (1)
• Михаил Исаковский (5)
• Михаил Лермонтов (448)
• Михаил Ломоносов (6)
• Михаил Светлов (2)
• Муса Джалиль (1)
• Николай Гумилев (550)
• Николай Заболоцкий (217)
• Николай Карамзин (2)
• Николай Некрасов (418)
• Николай Рубцов (17)
• Николай Языков (3)
• Оксана Мельникова (1)
• Олег Митяев (1)
• Омар Хайям (811)
• Осип Мандельштам (12)
• Петр Вяземский (2)
• Райнер Мария Рильке (1)
• Расул Гамзатов (3)
• Редьярд Киплинг (6)
• Роберт Бернст (2)
• Роберт Рождественский (152)
• Самуил Маршак (833)
• Семен Гудзенко (1)
• Сергей Есенин (402)
• Сергей Михалков (28)
• Сергей Орлов (1)
• Татьяна Снежина (1)
• Тим Собакин (1)
• Уильям Блейк (1)
• Федор Глинка (4)
• Федор Сологуб (2)
• Федор Тютчев (365)
• Фридрих Шиллер (1)
• Шарль Бодлер (3)
• Эдгар Аллан По (2)
• Эдуард Асадов (623)
• Эдуард Багрицкий (3)
• Эдуард Успенский (6)
• Эмма Мошковская (2)
• Юлия Друнина (206)
• Юнна Мориц (316)
• Юрий Визбор (85)
• Юрий Левитанский (137)
• Яков Полонский (3)
• Ярослав Смеляков (1)

Анализ стихотворения «Бежит тропинка с бугорка…» (М.И. Цветаева)

Строчное стихотворение Марины Цветаевой «Бежит тропинка с бугорка…» включает в себя широкий спектр символических образов, вызывающих не только эмоциональное отклик, но и множество толкований.

Композиционно стихотворение состоит из трех строф с переменной длиной строки, которые образуют ритмичное и эмоционально насыщенное произведение. В первой строфе основным образом является бегающая тропинка, которая направляется к мостку.

Ключевые символы стихотворения – тропинка, бугорок, мостик, река, берег. Каждый из этих образов имеет свое значение и может рассматриваться в контексте общей символики.

• Тропинка – символ пути, путешествия, движения, истины. Ее бегущее движение становится метафорой человеческой жизни, неустанного ощущения необходимости двигаться вперед.
• Бугорок – символ высоты, испытания, сложностей на пути. Он создает препятствия на пути тропинки, но не является не преодолимым, а лишь усложняет ее бег.
• Мостик – символ перехода, границы, пересечения препятствий. Он связывает берега реки и создает возможность продолжить путь на другой стороне.
• Река – символ жизни, времени, перемен. Ее движение аналогично движению времени, неумолимо и беспощадно проникающему в жизнь человека.
• Берег – символ места отдыха, покоя, направления движения. Он служит своего рода опорной точкой для человека на пути к своей цели.

Сочетание всех этих символов в стихотворении Цветаевой создает мощный образ жизни, полной событий и испытаний, но не лишенной смысла и направления.

Ключевые символы:	тропинка, бугорок, мостик, река, берег
Композиция:	три строфы, переменная длина строки

Общая информация о стихотворении

Стихотворение «Бежит тропинка с бугорка…» было написано Мариной Ивановной Цветаевой в 1930 году. Это произведение является лирическим и содержит символическую композицию.

Строфа стихотворения состоит из шести строк, который позволяет внесение разнообразия в структуру произведения. Также в стихотворении использовались различные рифмовки и неодинаковые размеры строк, что придает особую мелодичность и гармоничность стихотворению.

Основной символикой стихотворения является мотив бегущей тропинки, который может символизировать путь жизни или различные этапы жизни человека. Также в произведении присутствует символика природы: бугорки, лес, дорога, что создает образы, позволяющие читателю окунуться в атмосферу природы.

Анализ стихотворения «Бежит тропинка с бугорка» Цветаевой

Первый сборник стихотворений Марины Ивановны Цветаевой сочувственно приветствовали М. Волошин, В. Брюсов и Н. Гумилев. Ностальгическое произведение «Бежит тропинка с бугорка» до сих пор трогает сердце читателя безыскусностью и теплотой.

Стихотворение опубликовано в сборнике «Волшебный фонарь» 1912 года. Об ушедшем детстве грустит двадцатилетняя поэтесса. Что ж, и впрямь уже собран солидный жизненный багаж: на свои средства, но все же издана дебютная книга «Вечерний альбом», она замужем и мать маленькой дочери. До начала Первой Мировой войны оставалось 2 года, до революции — 5 лет.

По жанру — элегия, яркая пейзажная зарисовка, по размеру — четырехстопный ямб с охватной рифмовкой, 4 строфы. Лирическая героиня — сама поэтесса. В ее строках оживает любимая дача в Тарусе Калужской губернии, куда девочку впервые привезли еще во младенческом возрасте. М. Цветаева рисует любимый пейзаж: летняя тропинка, река Ока, храм и дом. Рядом — елочка, посаженная отцом в честь рождения Марины. Восклицания и риторические вопросы завершаются многоточием в самом конце. Это придает динамичному, взрывному стихотворению оттенок меланхоличности. Строка «куда ушли, в какую даль вы?» невольно перекликается с пушкинской «куда, куда вы удалились» из «Евгения Онегина». Не стоит забывать, что Таруса связана у автора с еще одним событием: здесь после продолжительной болезни скончалась ее мать. Марине тогда было 14 лет.

Почуевская долина на левом берегу реки была излюбленным местом детских игр с сестрой и местными ребятишками, тайным уголком для обдумывания первых стихов. Уменьшительный суффикс слова «бугорок» подчеркивает нежность поэтессы, задумавшейся о «добром, старом, детском времени». Ничего вокруг не изменилось, но другой стала она. Экспрессии придает дважды повторенное слово «рай». Детский взгляд преображал все: лопаты были шпагами, сарай — замком. Эпитеты: царственным, лениво, детском, сонно-тяжело. Мальвы, кстати — высокие яркие садовые цветы. Олицетворение: бежит тропинка. Широко использован прием инверсии: движется Ока, качаются мальвы. Героиня грустит, сознавая, что пути назад нет. Она словно видит себя ребенком, который не знает, что его ждет.

Молодая поэтесса М. Цветаева в свой второй сборник стихов поместила короткое стихотворение «Бежит тропинка с бугорка». В нем отразились впечатления счастливого детства, которое пришлось на рубеж XIX и XX веков.

—————

—————

—————

Конец стихотворения – все стихи в оригинале.

Стихотворная библиотека. Становитесь участником и публикуйте свои собственные стихи прямо здесь

Стихотворное чудовище – многоязычный сайт о поэзии. Здесь вы можете читать стихи в оригинале на других языках, начиная с английского, а также публиковать свои стихи на доступных языках.

Poetry Monster, 2021. Стихи на английском.

Найти стихотворение, читать стихотворение полностью, стихи, стих, классика и современная поэзия по-русски и на русском языке на сайте Poetry.Monster.

Read poetry in Russian, find Russian poetry, poems and verses by Russian poets on the Poetry.Monster website.

Блог редактора Poetry Monster о политике, экономике, русском языке

Внешние ссылки

Yandex – лучший поисковик на русском языке

Qwant – лучий поисковик во Франции, замечателен для поиска на французском языке, также на других романских и германских языках

Анализ стихотворения М. Цветаевой «Бежит тропинка с бугорка»

Тема стихотворения

Основной темой стихотворения является преображение природы и человека под воздействием весны. Автор описывает пробуждение природы после зимней спячки, бегущую тропинку и радость, которую она приносит.

Образы и метафоры

Цветаева использует яркие образы и метафоры, чтобы передать свои ощущения. Так, тропинка олицетворяется средством передвижения, которое позволяет человеку идти вперед, преодолевая преграды и препятствия. Она символизирует жизненный путь, который каждый из нас выбирает.

Также автор описывает, как природа преображается под воздействием весны. Зимний снег растает, возникает радостное оживление, вокруг появляются звуки и ароматы. Все это создает образ пробуждения, нового начала.

Ритм и структура

Стихотворение имеет своеобразную ритмическую организацию. В нем используются повторы, антитезы и параллелизмы, которые создают особую музыкальность и ритмичность текста. Каждый стих состоит из двух строк, что придает стихотворению особую лаконичность и эмоциональность.

Форма и язык стихотворения

Стихотворение «Бежит тропинка с бугорка» имеет свободную форму. Автор использует простые и понятные слова, чтобы передать свои эмоции и ощущения. Язык стихотворения близок к разговорному, что делает его более доступным для читателя.

Анализ стихотворения

В стихотворении Марины Цветаевой «Бежит тропинка с бугорка» автор передает свое восприятие пребывания на природе весной. Она описывает преображение природы и радость, которую оно приносит. Через образ тропинки автор передает идею о преодолении трудностей и выборе пути в жизни. Стихотворение имеет особую ритмическую организацию, создающую музыкальность и эмоциональность текста. Язык стихотворения простой и доступный, что делает его понятным для читателя.

Стихотворное языковое и образное средства

«Бежит тропинка с бугорка…» – это стихотворение Марины Цветаевой, которое полно языковых и образных средств, создающих особую атмосферу и передающих глубинный смысл произведения.

В стихотворении использованы различные приемы структуры строки, такие как анафора и повторы, что усиливает эмоциональное воздействие на читателя. Также здесь присутствуют метафоры и символы, создающие образы и отображающие тему трагической любви.

Часто в стихотворении используется прямое обращение к читателю, что усиливает силу высказывания.

Важной особенностью стихотворения является наличие символизма, как ключевого элемента композиции. Тропинка, бугорок, лес и вода – все это символы, создающие особую атмосферу произведения и многогранность его значений и интерпретаций

Таким образом, стихотворение «Бежит тропинка с бугорка…» Марины Цветаевой представляет собой мощное произведение, заряженное эмоциями и глубоким смыслом, которое использует разнообразные языковые и образные средства для передачи своей темы и образования уникального стиля.

Как составить словарь настроений к стихотворению Бежит тропинка с бугорка?

В стихотворении «Бежит тропинка с бугорка. » поэтесса своими образными выражениями помогает увидеть читателю картины, нарисованные ее воображением.

Это сонные луга, ленивое течение реки Оки и сонно-тяжелые, качающиеся на клумбах мальвы.

В словаре настроения я бы написала такие чувства как восхищение прошлыми событиями и тоска по ним.

Настроение Цветаевой меняется по ходу стихотворения «Бежит тропинка с бугорка. «, сначала это веселые воспоминания о детстве, которые сменяются сонной тяжестью настоящего и тоской за ушедшими деньками.

В конце стихотворения такое ощущения, что автор как будто погрузилась в тягучую скуку.

в избранное ссылка отблагодарить

Описание стихотворения «Бежит тропинка с бугорка» М. Цветаевой

Заглавие стихотворения «Бежит тропинка с бугорка» уже само по себе вызывает интерес и интригу. Тропинка, бежит? Как это возможно? Сразу ощущается движение, динамика, что-то непредсказуемое и удивительное. Именно так и начинается стихотворение — с ритмичного бега тропинки по бугорку. Цветаева описывает этот момент с такой живостью и яркостью, что словно сам стоишь на бугорке и видишь все происходящее своими глазами.

В стихотворении Марины Цветаевой присутствуют многочисленные образы и символы, которые помогают передать глубину и смысл произведения. Кроме тропинки, она говорит о лесе, бабочке, цветах, зиме и весне. Каждый из этих образов несет в себе свое значение и имеет свою роль в создании атмосферы и эмоциональной окраски стихотворения.

Например, лес — это символ загадочности и тайны. Цветаева описывает его как «чернеющий» и «темный», создавая образ места, в котором может скрываться что-то необъяснимое и загадочное. Бабочка, которая появляется в стихотворении, символизирует преображение и перемены. Она прекрасная и нежная, легкая и свободная, словно образ жизни, который может так неожиданно измениться. Цветы передают красоту и величие природы, а зима и весна — это символы смены времен года и жизненных циклов.

К слову, возможно, тебя заинтересует список, который я составил, чтобы кратко изложить основные образы и символы, которые присутствуют в стихотворении:

• Тропинка
• Бугорок
• Лес
• Бабочка
• Цветы
• Зима и весна

Впечатляюще, не правда ли? Марина Цветаева использовала эти образы, чтобы создать магическую и яркую картину природы и жизни. Она передает свои эмоции и чувства через эти символы, заставляя нас задуматься и почувствовать их силу.

И вот, дорогой читатель, мы подошли к концу нашего разговора о стихотворении «Бежит тропинка с бугорка» Марины Цветаевой. Я надеюсь, что ты получил удовольствие от этого рассказа и заинтересовался изучением этого прекрасного произведения. Пусть оно станет для тебя источником вдохновения и радости!