Чингиз айтматов, «ранние журавли»: краткое содержание

«Ранние журавли»: краткое содержание (Айтматов)

У доски преподавательница рассказывает замерзшим и простывшим детям о далеком экзотическом острове Цейлоне. Там тепло, водятся необычные и удивительные животные, растут невиданные растения и фрукты, а люди живут по странным обычаям и законам.

Но не все ученики внимательно слушают учительницу. Далеки от школы мысли 14-летнего мальчика по имени Султанмурат, главного героя повести «Ранние журавли». Краткое содержание описывает думы ребенка. Его мысли возвращаются в детские годы, когда они с отцом ходили в зоопарк и цирк, гуляли, занимались делами по дому, тогда еще не началась война, и отец не ушел на фронт. В семье Султанмурата четверо детей, и наш герой самый старший из них, поэтому забота о младших легла на его плечи. Но мысли мальчика не только об отце, мечтает он и об однокласснице Мырзагуль.

Из-за трудностей, что возникли с приходом войны, председатель колхоза обращается за помощью на пашне к школьникам. После недолгих обсуждений было решено, что теперь дети вместо школы будут ходить работать на поле вместе со взрослым населением айыла.

Султанмурату поручают следить за лошадьми. До него этими животными занимался его отец, поэтому мальчик проявляет о них особую заботу, ухаживает и чувствует связь с родителем. Так как Султанмурат хорошо проявил себя, его назначают руководить рабочим отрядом. Их посылают к урочищу Аксакай на обработку полей. Султанмурат теперь отвечает за лошадей, людей, контролирует работу и следит за оборудованием.

Краткое содержание Ранние журавли Айтматов для читательского дневника

Действие произведения начинается с описания класса в школе. Это бы холодный и нетопленный класс, в котором учительница рассказывала детям о жарком острове, где на деревьях растут невиданные фрукты, живут необыкновенные животные и птицы, и лето никогда не заканчивается. Но мысли главного героя Султанмурата были далеко. Его отец был на фронте, и он остался старшим в семье. Мальчуган вспоминает, как хорошо они проводили время вместе с отцом. Председатель колхоза пришёл с просьбой к школьником, чтобы они ему помогли. Дети с радостью начинают помогать взрослым пахать землю. Школьники радуются, когда видят ранних журавлей, ведь это означает, что будет хороший урожай.

Султанмурата назначают командиром рабочего отряда, которого отправили распахивать землю у Аксакая. Теперь в его обязанности входило наблюдать за оборудованием, лошадьми и людьми.

Тем временем мальчик влюбляется в юную Мырзагуль. Султанмурат ищет встречи с ней. И, наконец, паре удается остаться наедине. Девушка отдает ему платок, на котором были вышиты их имена. Султанмурат понимает, что их чувства взаимны, и безмерно радуется этому.

Проходит время, и первое поле было вспахано. Пока ребята спали, в их ночлег ворвались неизвестные люди и связали их. Это были конокрады, они увели четверо лошадей. Ребятам удается развязать веревки и вырваться на свободу. Султанмурат бросается в погоню за конокрадами, но его лошадь была убита.

На запах убитой лошади пришёл волк, не видавший всю зиму мяса. Волк подбирается все ближе к Султамурату, но мальчик не растерялся, снял с лошади удила и приготовился к битве с волком. На этом повесть заканчивается

Чингиз Айтматов этим произведением хотел показать, что дети во время войны, работали наравне с взрослыми. Ребятам доставляет радость помощь взрослым, ни радуются любому пустяку, даже прилёту ранних журавлей. В произведение ребят, которых работали на пашне, можно назвать ранними журавлями, потому что из-за войны им пришлось рано повзрослеть.

Читать краткое содержание Ранние журавли. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Читательский дневник

Чтение произведений является важной частью литературного образования. Читательский дневник — это инструмент, который помогает углубить и лучше понять смысл произведения, а также развить аналитические и критические навыки

Читательский дневник — это своего рода дневник, в котором регистрируются мысли, впечатления и анализы, возникшие у читателя во время чтения произведения. В случае «Ранних журавлей» создание читательского дневника поможет лучше понять и оценить идеи автора Чингиза Айтматова, их значения и цель в повести.

Дневник можно разделить на несколько частей и заполнить следующим образом:

1. Описание событий и персонажей

В первой части читательского дневника желательно записать основные события, происходящие в романе, а также основных персонажей и их характеристики. Это позволит лучше понять сюжет и развитие героев повести «Ранние журавли».

2. Отметки о ключевых темах

Чтение произведения Чингиза Айтматова предоставляет возможность обсудить различные важные темы, которые стали основой повести. Во втором разделе читательского дневника можно описать и проанализировать ключевые темы произведения, такие как взросление, дружба, любовь, родина и их развитие в сюжете.

3. Выделение цитат

Добавление цитат в дневник поможет подкрепить иллюстрации процесса чтения и критического мышления. Цитаты могут включать в себя интересные отрывки, фразы или высказывания, которые оказали наибольшее влияние на читателя.

4. Впечатления и предположения

Читательский дневник — это хорошая возможность выразить свои эмоции и впечатления от произведения. В четвертой части дневника можно поделиться своим мнением о «Ранних журавлях», а также высказать свои предположения о возможной цели и смысле повести.

Анализ произведения «Ранние журавли» Ч. Айтматов

Я познакомилась некоторое время назад с чудесной повестью Чингиза Айтматова под названием «Ранние журавли», написанной в тысяча девятьсот семьдесят пятом году. Действие в ней происходит во время Великой Отечественной войны, в самый ее разгар- тысяча девятьсот сорок третий год, в Киргизии.

Главным героем данного произведения является юноша по имени Султанмурат, проживающий в небольшом аиле, большинство жизней жителей которого уже давно унесла война. Отец мальчика тоже ушел на фронт, и писем от него давно не приходило.

Мать болеет, а сестры целыми днями плачут. В столь нагнетающей обстановке юноше тяжело существовать. От школы его вместе со всем классом посылают на полевые работы- уборку урожая или выгул скота. Султанмурат влюбляется в свою одноклассницу по имени Мырзагуль. Но убедиться во взаимности чувств мальчику все никак не удается. На выпасе лошадей Султанмурату доверяют двух- это лошади его отца. Теперь юноша ощущает на своих плечах ответственность за чьи- то жизни. На этом самом поле выясняется, что у Султанмурата есть соперник- Анатай, тоже влюбленный в Мырзагуль и жестоко подставивший главного героя на выпасе скота.

Когда главный герой уходит из школы, он все реже и реже видит девушку. Поступаете в 2021 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

Однако та не отвечает ни на его записки, ни на сообщения, передаваемые через друзей. Но однажды, на водопое лошадей, он видит ее и догадывается, что может каждый день приходить туда именно в это время. И наконец- то молодым людям удается поговорить наедине. Мырзагуль протягивает Султанмурату платок, где аккуратно вышиты их имена, и тогда юноша понимает, что его чувство взаимно. Но, узнав о гибели отца, Султанмурат покидает аил и отправляется на пашню на Аксакай. Зима там длится долго, уходит поздно. И там юноша сильно скучает по Мырзагуль, а увидев в небе пролетающую мимо стаю ранних журавлей, мечтает подарить перо этой благородной птицы своей возлюбленной. Однажды ночью в юрту к Султанмурату прокрадываются конокрады, связывают всех, кто находится там и уводят с собой лошадей, а единственного любимого коня мальчика, оставшегося от отца, пристреливают прямо под самим юношей. После этого страшного происшествия с мальчиком приключается еще одна напасть- на него нападает стая проголодавшихся и озверевших после холодной голодной зимы волков. Повесть оканчивается тем, что Султанмурат взмахивает на одного из них уздечку, но, мы, к огромному сожалению, хоть конец и не завершен, можем догадаться, что в этом неравном бою мальчик погиб.

Это довольно- таки тяжелое для прочтения и восприятия произведение. Чингиз Айтматов изобразил жестокую реальность, которая царила в годы Отечественной войны в советском государстве. Читатель может убедиться еще раз на примере данной повести в том, насколько страшна война и сколько судеб она губит ежемоментно. Это произведение, безусловно, стоит прочитать.

Полезный материал по теме:

«Ранние журавли»

В небольшом киргизском аиле находится бедная школа, классы в ней не отапливаются, но деваться некуда. Преподавательница у доски рассказывает детям, которые простыли и замерзли, о далеком острове Цейлон, где всегда тепло, растут различных раскрасок фрукты, водятся невиданные животные, а люди придерживаются удивительных обычаев. Но не все дети так внимательно слушают, ученик Султанмурат где-то далеко в своих мыслях. Его отец на фронте, от него нет писем уже давно. Мальчик думает о раннем детстве, когда они вместе с папой гуляли, ходили в цирк и зоопарк, занимались домашними делами. В его семье четверо детей, потому Султанмурат теперь за старшего. Но не только о войне и отце думает мальчик, также он мечтает об Мырзагуль, своей однокласснице.

Из-за трудностей во время войны, председатель колхоза просит школьников помочь на пашне. Теперь дети вместо школы будут работать в поле. Также как и взрослые. Султанмурату достается обязанность готовить лошадей и ухаживать за ними, он узнает животных, поскольку те принадлежали его отцу. Спустя некоторое время мальчику доверяют руководство рабочим отрядом. Их отправляют обрабатывать поля у урочища Аксакай. Султанмурат должен отвечать уже не только за лошадей, он также контролирует всю работу, людей и следит за оборудованием.

Однажды, когда одноклассник парня Атынай, решив соперничать за внимание Мырзагуль, красуется перед ней верхом на коне, он допускается ошибки и падает вместе с животным. Жеребец повреждает сустав, который распухает, от чего животное мучается и начинает хромать

Поскольку Султанмурат ответственный за животных, бригадир избивает его плеткой за недосмотр.

Все вокруг мальчика пронизано страданиями и мучением. Его мать болеет, потому становится еще тяжелее быть старшим в семье. Но вскоре приезжает брат матери, который помогает во всем и Султанмурату становится проще.

Поскольку парню пришлось уйти из школы, он скучает за Мырзагуль, а потому дает поручение своему младшему брату, чтобы тот передал послание девочке. Но никакого ответа нет, несмотря на то, что Султанмурат вскоре уезжает. Но, однажды, когда парень пригоняет лошадей на водопой, он встречает возлюбленную в сопровождении подружек. Они идут из школы, а Султанмурат корит себя за то, что раньше не додумался приводить лошадей чуть раньше, чем обычно. Он узнает, что их чувства взаимны, но ревность Атынай не дает ему покоя и тот набрасывается на Султанмурата, чтобы проучить его.

Спустя время приходит известие о том, что на войне погиб отец того самого задиры Атыная. Весь аил поддерживает парня в трудную минуту, также как и Султанмурат, он приносит платок, подаренный Мырзагуль, и хочет подарить его Атынаю, но тот отказывается, понимая насколько дорог такой предмет.

Пашня дается тяжело, кони еле выдерживают такую нагрузку, потому вся ответственность перепадает на Султанмурата. Но он видит, как небо пересекает ключ журавлей, что является знаком к хорошему урожаю. Парень скучает по своей возлюбленной и думает о том, как бы было хорошо найти перо журавля и подарить его Мырзагуль.

Работы над первым полем завершились успешно. Но грядет беда. В юрту, где спали ученики, зашли посторонние люди и связали ребят. Конокрады увели две пары коней. Но пленникам удается выпутаться и Султанмурат решает отправиться в погоню, оседлав отцовского коня. Но преступники скрываются, убив коня парня. Он падает на землю и горько плачет. Мальчик замечает, что ему на встречу бежит волк. Хищник почти всю зиму ничего не ел, а теперь ему досталась туша огромного животного, потому волк подходит как можно ближе и намеревается прыгнуть.

Написать сочинение по рассказу Ченгиза Айтматова «Ранние журавли»( не меньше 2 страниц…

События повести происходят во время Второй мировой войны. В айыле в Киргизии есть бедная маленькая школа, в ней не отапливаются классы, но выхода нет, и детям приходится довольствоваться тем, что у них есть. У доски преподавательница рассказывает замерзшим и простывшим детям о далеком экзотическом острове Цейлоне. Там тепло, водятся необычные и удивительные животные, растут невиданные растения и фрукты, а люди живут по странным обычаям и законам. Но не все ученики внимательно слушают учительницу. Далеки от школы мысли 14-летнего мальчика по имени Султанмурат, главного героя повести «Ранние журавли». Краткое содержание описывает думы ребенка. Его мысли возвращаются в детские годы, когда они с отцом ходили в зоопарк и цирк, гуляли, занимались делами по дому, тогда еще не началась война, и отец не ушел на фронт. В семье Султанмурата четверо детей, и наш герой самый старший из них, поэтому забота о младших легла на его плечи. Но мысли мальчика не только об отце, мечтает он и об однокласснице Мырзагуль. Из-за трудностей, что возникли с приходом войны, председатель колхоза обращается за помощью на пашне к школьникам. После недолгих обсуждений было решено, что теперь дети вместо школы будут ходить работать на поле вместе со взрослым населением айыла. Султанмурату поручают следить за лошадьми. До него этими животными занимался его отец, поэтому мальчик проявляет о них особую заботу, ухаживает и чувствует связь с родителем. Так как Султанмурат хорошо проявил себя, его назначают руководить рабочим отрядом. Их посылают к урочищу Аксакай на обработку полей. Султанмурат теперь отвечает за лошадей, людей, контролирует работу и следит за оборудованием. Несмотря на ответственность, которая легла на плечи, все еще остается подростком герой повести «Ранние журавли»

Краткое содержание рассказывает, как однажды друг мальчика Атынай, решив привлечь внимание Мырзагуль, начинает верхом на коне красоваться перед ней, но ошибается и падает вместе с лошадью. Животное подворачивает сустав и начинает хромать

Султанмурата, ответственного за лошадей, избивает в наказание за недосмотр бригадир. Мать мальчика заболевает. Ему становится все сложнее отвечать за семью. Но тут приезжает его дядя, брат матери, и берет на себя часть обязанностей Султанмурата. О том, как скучает мальчик по Мырзагуль, рассказывает краткое описание («Ранние журавли»). Поэтому Султанмурат посылает своего братишку передать девочке послание. Но она ничего не отвечает. Однако вскоре подростки встречаются у колодца, где мальчику удается признаться в своих чувствах Мырзагуль. Девочка отвечает взаимностью. Но тут появляется ревнивый Атынай и набрасывается на одноклассника, желая проучить его. Подходит к развязке произведения «Ранние журавли» краткое содержание. Айтматов создает героя, способного на прощение и доброту. Когда приходит известие о смерти отца Атыная, Султанмурат сочувствует своему обидчику и поддерживает его. Завершается работа на первом поле. Однако близится беда. В юрту, где спали школьники, пробираются конокрады и связывают учеников. Преступники уводят нескольких коней. Ребятам удается выпутаться, а Султанмурат отправляется за ворами в погоню на отцовском коне. Ворам удается сбежать, подстрелив животное своего преследователя. Мальчик падает на землю и плачет. Тут Султанмурат видит приближающегося волка.

Мырзагуль

Несмотря на ответственность, которая легла на плечи, все еще остается подростком герой повести «Ранние журавли»

Султанмурата, ответственного за лошадей, избивает в наказание за недосмотр бригадир.

Мать мальчика заболевает. Ему становится все сложнее отвечать за семью. Но тут приезжает его дядя, брат матери, и берет на себя часть обязанностей Султанмурата.