Читательский дневник «бабушкин подарок» м.м. зощенко

Краткое содержание Бабушкин подарок Зощенко для читательского дневника

Рассказ ведется от лица мальчика Миньки и автора. У мальчика есть бабушка, которая его сильно любит. К его сестре Леле относится более холодно.

Бабушка всегда привозила подарки и вкусные пирожные. Мине она разрешала выбрать пирожные, все которые ему понравятся, а Леле давала сама, какие остались. Леля переживала и часто плакала от несправедливости.

Мальчик очень сильно расплакался, прибежали все домочадцы, и начали ругать Лёлю, а она залезла на дерево и дразнилась.

Бабушка была возмущена поведением Лёльки. И говорила, какой Миня хороший. Взрослые спорили. Папа говорил бабушке, что если бы Минька был такой хороший, как рассказывает бабушка, то поделился бы с сестрой монетами. Минька услышал и дал Лёле две монетки. Потом вышел на балкон и рассказал взрослым. Папа его не похвалил. Сказал, что хороший мальчик не стал бы этим хвастаться. Мальчик пошел и дал сестре еще монетку, никому об этом не рассказал.

Леля на все монетки купила мороженое. Ела его два часа, никому не предложила, и все съела сама. К вечеру у нее заболел живот, и Лёлька несколько дней пролежала в постели.

Прошло много лет, мальчик Миня стал взрослым. Он помнил папины слова, и в жизни стремился стать хорошим.

Рассказ учит быть добрыми и правдивыми в жизни. Не выставлять свое добро на показ, а просто делать его.

Читать краткое содержание Бабушкин подарок. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Краткое содержание — Бабушкин подарок. Русский язык и литература

Жанровая направленность произведения позволяет отнести его к короткой новелле, предназначенной для детской читательской аудитории, основная тема которой заключается в необходимости проявления внимания ко всем детям.

Центральными персонажами произведения являются дети, брат и сестра, при чем девочка немного старше своего братишки.

У детей есть родная бабушка, которая по-разному относится к внукам, уделяя больше заботы и внимания маленькому Миньке и обделяя своей любовью Лелю, которая в силу своего возраста яростно ревнует бабушку к братишке. При этом всю злость Леля почему-то неосознанно выражает именно на Миньке, не говоря бабушке не слова.

Однажды бабушка приезжает в гости к внукам и привозит в качестве гостинцев воздушные пирожные. При этом, прежде чем отдать подарки, женщина интересуется у Миньки какому пирожному он отдает предпочтение, не спрашивая Лелиного мнения. Девочка не выдерживает и нервно спрашивает у бабушки привезла ли она им подарки, на что старушка отвечает, что поскольку Леля – нескромный ребенок, она остается без гостинцев. А Миньке бабушка выдает несколько монеток и уходит со взрослыми пить чай.

Мальчик не может пошевельнуться от настигшего его счастья, держа на ладошке свое состояние и не веря в произошедшее. Расстроенная Леля неожиданно ударяет по руке брата и все монетки рассыпаются по траве в саду. Тишину летнего дня прерывает внезапный и мощный рев мальчика, который сильно расстроен потерей монеток. На крик прибегают взрослые и пытаются понять причины слез Миньки. Когда успокоившись, ребенок объясняет произошедшее, папа делится с сыном своим мнением, заключающимся в том, что хороший человек всегда должен поделиться полученным с тем, у кого эта вещь отсутствует.

Бабушка принимается искать исчезнувшую виновницу слез ее любимца, однако хитрая девочка оказывается высоко на дереве, откуда кричит, что нормальная бабушка должна одинаково любить своих внуков, а не относится к ним избранно.

Разрядив ситуацию, взрослые возвращаются в дом и тогда Леля наконец-то спускается с дерева. Неожиданно к девочке подходит брат и протягивает ей три монетки, а затем стремглав бежит к папе докладывать о совершенном поступке. Однако отец снова ругает сына, поскольку с его точки зрения нельзя хвастать своими хорошими делами.

Девочка же находит в траве оставшиеся монеты и тратит их на мороженое, после чего у нее сильно болит живот.

Школьное чтиво

Произведения школьной литературы в простой и доступной форме

“Бабушкин подарок”

Зощенко М., рассказ “Бабушкин подарок”

Жанр: рассказы о детях

Главные герои рассказа “Бабушкин подарок” и их характеристика

1. Минька. Маленький мальчик, хотел стать хорошим. Добрый, прислушивается к словам родителей.
2. Леля. Сестра Миньки. Завидовала мальчику, потому что бабушка выделяла его, а потому вредничала.
3. Бабушка. Добрая, но не очень справедливая.
4. Папа. Справедливый, умный, хороший воспитатель.

План пересказа рассказа “Бабушкин подарок”

1. Бабушкины подарки
2. Бабушка на даче
3. Десять монеток
4. Леля завидует
5. Монетки потерялись в траве
6. Взрослые ищут монетки
7. Леля на дереве
8. Мальчик с рогаткой
9. Что сказала бабушка
10. Что сказал папа
11. Минька делится монетками
12. Минька хвастает
13. Минька отдает еще монетку
14. Леля болеет
15. Нужно стремиться быть хорошим.

Кратчайшее содержание рассказа “Бабушкин подарок” для читательского дневника в 6 предложений

1. Бабушка любила Миньку больше чем Лелю и всегда дарила ему лучшие подарки и пирожные.
2. На даче бабушка подарила Миньке десять монеток, а Леле ничего не дала.
3. Леля ударила Миньку по руке и монетки рассыпались.
4. Бабушка ругала Лелю, но папа сказал, что и Минька поступил плохо.
5. Минька поделился монетками с Лелей, но папа осудил его хвастовство.
6. Минька дал Леле еще монетку, она наелась мороженого и заболела.

Главная мысль рассказа “Бабушкин подарок”Быть хорошим тяжело, но нужно постоянно к этому стремиться.

Чему учит рассказ “Бабушкин подарок” Рассказ учит не жадничать и делиться тем, что имеешь. Учит не выделять среди детей любимчиков. Учит всем дарить одинаковые подарки. Учит справедливости. Учит не хвастать добрыми поступками. Учит стремиться к идеалу.

Отзыв на рассказ “Бабушкин подарок” Мне понравился этот рассказ, хотя не очень понравилась бабушка. Мне тоже было бы обидно, если бы меня обделяли подарками. И главное в этом рассказе то, что Минька понял, как важна в жизни справедливость. Ведь тогда не будет повода для ссор и обид.

Пословицы к рассказу “Бабушкин подарок” Сила дружбы в справедливости. Где справедливость, там и правда. Для хорошего человека ничего не жалко. Скромность всякому к лицу. Коль хорош, так не хвались, тебя и так заметят.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа “Бабушкин подарок” У Миньки была бабушка, которая его горячо любила. При этом его сестру Лелю бабушка любила меньше. Она всегда привозила детям подарки и пирожные. При этом Миньке она давала самые лучшие пирожные, позволяла их выбирать, а Леле выдавала сама, те что похуже. И поэтому Леля всегда была недовольна, причем обижалась она больше на Миньку, чем на бабушку. Однажды бабушка приехала на дачу и привезла корзинку с пирожными. Леля сразу спросила ее, привезла ли она подарки, а бабушка рассердилась и сказала, что привезла. Только даст она их воспитанному мальчику Минбьке, который ничего не спрашивал, а не невоспитанной особе Леле. И бабушка положила Миньке на ладонь десять монеток по десять копеек. Леля очень нехорошо посмотрела на Миньку и когда бабушка ушла, ударила мальчика по руке так, что все монетки разлетелись в траву. Минька заревел и сразу сбежались взрослые, которые стали искать монетки. Они нашли все монетки, кроме одной, а бабушка сказала, что правильно не дала Леле монеток и спросила, где она сейчас. А Леля залезла на дерево и оттуда дразнила Миньку и бабушку. Соседский мальчик предложил стрельнут в Лелю из рогатки, но бабушка ему запретила это делать, потому что Леля могла упасть и сломать ногу. Тогда мальчик стрельнул из рогатки в бабушку. Бабушка охнула и сказала, что из-за Лели в нее еще и из рогатки стрельнули. Поэтому она не будет больше приезжать, а пусть родители привозят к ней Миньку, которому она будет всегда дарить подарки. Папа согласился, но сказал, что Миньку напрасно хвалят. Ведь хороший воспитанный мальчик поделился бы монетками с сестрой, а не стал бы доводить ее до зависти. А Леля сказала с дерева, что хорошая бабушка дарила бы подарки всем детям, а не только глупому Миньке, который молчит и потому получает подарки. Взрослые ушли пить чай, а Минька позвал Лелю и подарил ей две монетки. А потом побежал к родителям и рассказал, какой он хороший мальчик, потому что дал сестре две монетки. Мама и бабушка заохали от восторга, а папа сказал, что Минька все равно не хороший мальчик, потому что хороший мальчик не стал бы хвастать своим поступком. Тогда Минька вернулся в сад и подарил Леле еще монетку и никому об этом не сказал. А Леля нашла еще монетку в траве и у нее стало четыре монетки. Она купила на них мороженое, наелась и у нее заболел живот. И Леля целую неделю болела. А Минька вырос, но хорошо запомнил папины слова. Хорошим быть трудно, но надо стремиться им стать.

Рисунки и иллюстрации к рассказу “Бабушкин подарок”

Сейчас читают

Личности, даже еще не повзрослевшей, нужно в какой-то момент жизни становиться сознательной и ответственной

И вот тогда-то впервые решат доверить что-нибудь не очень уж важное. Именно тогда, как будто что-то решающее

Главной героине здесь всего семь лет и вроде бы она становится немного старше, но все равно остается ребенком. Она познает мир и ничего не боится, а друзья и родители во всем ей помогают.

Всего в сборнике 38 новелл, рассказывающих об ужасах и жестокости революции. Главный герой первого рассказа – молодой корреспондент по фамилии Лютов, оказавшийся в составе буденовской конной армии.

Жили в небольшом селении муж и жена. В их семье было много детей, и родителям с каждым годом всё труднее прокормить их. Тогда они решили отвести в ближайший лес старших детей – трёх сестёр.

Однажды по сибирской реке плыла лодка. В ней находилось два человека. Один из них, рассказчик, увидел небольшой огонёк. Он вспыхнул совсем близко и был таким ярким. В темноте казалось, что огонек совсем рядом

Популярные сегодня пересказы

• Кукла — краткое содержание романа Пруса События романа происходят в 1878 году вблизи Варшавы в одном из поместий. Перед нами предстает хозяин магазина, где продается галантерея, Станислав Вокульский. Когда то он прислуживал в трактире
• Эрнани — краткое содержание драмы Гюго События произведения разворачиваются в Испании шестнадцатого века. Первое действие начинается во замке, принадлежащем титулованной особе Руй Гомесу
• Республика Шкид — краткое содержание повести Пантелеева ШКиД – это школа социально-трудового воспитания имени Достоевского. Так окрестили её ученики. Она была создана в тяжелые для СССР годы, в 1920 году в Ленинграде. Директором был Виктор Николаевич Сорокин.
• Оперы Возникновение оперы в 16 веке связано со стремлением композиторов неаполитанской школы возродить древнегреческий трагический жанр. Опера сочетает в себе драматический сюжет

Об авторе книги

Михаил Михайлович Зощенко
родился в Санкт-Петербурге 28 июля 1894 года.

Его отец — русский художник Михаил Иванович Зощенко.

Мать — Елена Осиповна Зощенко — до замужества была актрисой театра, издавала свои рассказы в газете.

Михаил Михайлович поступил на юридический факультет Санкт-Петербургского университета в 1913 году. В это время Зощенко начал писать свои первые рассказы.

В 1915 г. он ушел добровольцем на фронт Первой мировой войны, где командовал батальоном и стал Георгиевским кавалером.

В 1917 г. Зощенко вернулся в Санкт-Петербург и через год ушёл добровольцем в Красную армию, несмотря на болезнь сердца.

В 1919 г., осле Гражданской войны, Зощенко поступил в творческую студию при издательстве «Всемирная литература» в революционном Петрограде, руководимой Корнеем Ивановичем Чуковским.

В 1920—1921 гг. издаются рассказы Зощенко.

Первая книга писателя вышла под названием «Рассказы Назара Ильича, господина Синебрюхова» в 1922 г.

К середине 20-х гг. XX в. Зощенко становится одним из самых популярных писателей в Советской России.

Фельетоны занимают значительное место в творчестве Зощенко.
Писатель работал на радио, в ленинградских газетах и журнале «Крокодил».

С начала Великой Отечественной войны Зощенко был в эвакуации в Алма-Ате, где работал в сценарной студии «Мосфильма».

Весной 1943 года Зощенко вернулся в Москву из эвакуации, был членом редколлегии сатирического журнала «Крокодил».
Много работал для театра.

Умер Михаил Зощенко в Ленинграде 22 июля 1958.
Похоронен писатель в городе Сестрорецке.

Зощенко Бабушкин подарок как произведение литературы

В самом названии произведения заключена загадка: «Бабушкин подарок». Какая же тайна кроется за этим подарком? Ответ на этот вопрос становится известен нам лишь в конце рассказа.

Главные герои произведения — бабушка и внук. На первый взгляд, бабушкин подарок — это обычный кошелек, который внук намерен подарить бабушке. Но по мере развития сюжета становится понятно, что для бабушки этот подарок имеет глубокий символический смысл, он напоминает ей об отношении внука и о том, насколько ей дороги люди, которые ее окружают.

Главная мысль произведения состоит в том, что подарок — это не только материальный объект, но и выражение тепла и внимания. Бабушкин подарок становится символом любви и заботы. Этот подарок способен создать особую атмосферу, скрепить близкие отношения и значимость общения между людьми.

История создания произведения

Когда наступил день рождения у бабушки, ее внук был очень взволнован. Он долго думал, какая подарок может сделать своей любимой бабушке. Наконец, ему пришла в голову прекрасная мысль – подарить ей свою самую любимую игрушку. Ведь игрушка долгое время была верным компаньоном внука, и он знал, что бабушка с ней тоже полюбит.

Автор повести хотел показать, что самым ценным и дорогим подарком могут быть не дорогие вещи, а забота, любовь и внимание к близким людям. Главная мысль произведения заключается в том, что никакой материальный подарок не заменит теплые слова, добрый взгляд и настоящее внимание

Жанр произведения и его особенности

В «Бабушкином подарке» главную роль играет подарок, который был куплен бабушкой для своего внука. По мере развития сюжета становится ясно, что этот подарок неожиданно является чем-то непригодным и несерьезным. Весьма удачный выбор такого сюжета и дальнейшая развязка помогают подчеркнуть главную мысль произведения, которой является ироническое отношение к нашим повседневным привычкам и приверженности к материальным ценностям.

Главные герои произведения – бабушка и внук. Зощенко с юмором и сатирой изображает бабушку, которая занимается бесполезными, а порой и вредными занятиями, не стремится к реальным достижениям, а только преследует свои собственные субъективные цели. Внук же предстает перед нами как образец здравомыслия и разумности, который сомневается в логичности и целесообразности подарка, выбранного бабушкой. Такое противопоставление главных героев является одной из характерных особенностей произведения.

Итак, «Бабушкин подарок» – произведение юмористической прозы, в котором главными особенностями являются использование комических ситуаций, остроумных диалогов и ярких образов главных героев. Оно описывает смешные и сатирические ситуации, связанные с подарком, и осмеивает наши привычки и приверженность к материальным ценностям.

Пословицы к рассказу «Бабушкин подарок»

Читательский дневник — 2

У Мини и Лели была бабушка. Она любила внука, и приехав в гости со сладостями, давала внуку их выбпрать, а Леле давала сама. Однажды бабушка приехала с пирожными, без игрешек в подарок. Леля спросила о подарках, бабушка разозлилась и дала Мине 10 монет по 10 копеек, а внучке не дала ничего.

Девочка расстроилась, ударила брата по руке, монетки рассыпались. Все родственниуи сбежались помогать, но одну монетку не нашли. Боясь выговора, Леля сидела на дереве. Отец объяснил Мине, что если кто-то остался без подарка, с ним надо делиться. Тогда мальчик подарил сестре две монетки и рассказал о том папе. Отец в ответ сказал, что добрыми делами не надо хвастаться. Тогда Миня подарил еще одну монетку. Леля нашла потеряную монетку, купила на все деньги мороженое, и неделю проболела.

Этот случай показал герою, что надо делать добрые дела, не ожидая за них благодарности.

Главная мысль рассказа Зощенко «Бабушкин подарок» заключается в том, что следует внимательнее оценивать поведение детей

Бабушка обратила внимание на несдержанность Лели и лишила ее подарка, отдав все деньги Миньке. Но Минька, по мнению его папы, не заслужил этих денег

Папа постарался объяснить сыну, кто может считаться лучшим мальчиком, и что для этого следует делать.

Рассказ учит быть сдержанным и не завидовать другим. Если бы Леля была более сдержанной, она бы тоже получила подарок от бабушки.

В рассказе мне понравился папа Лели и Миньки, который посоветовал сыну поделиться подаренными монетками с сестрой и при этом не хвастать окружающим подобным деянием.

Какие пословицы подходят к рассказу Зощенко «Бабушкин подарок»?

Читательский дневник — 3

Бабушкин подарок — рассказ Михаила Зощенко для детей

 
У меня была бабушка. И она меня очень горячо любила.
Она каждый месяц приезжала к нам в гости и дарила нам игрушки. И вдобавок приносила с собой целую корзинку пирожных.
Из всех пирожных она позволяла мне выбрать то, которое мне нравится.
А мою старшую сестрёнку Лелю бабушка не очень любила. И не позволяла ей выбирать пирожные. Она сама давала ей какое придётся. И от этого моя сестрёнка Леля всякий раз хныкала и сердилась больше на меня, чем на бабушку.
 
В один прекрасный летний день бабушка приехала к нам на дачу.
Она приехала на дачу и идёт по саду. В одной руке у неё корзинка с пирожными, в другой — сумочка.
И мы с Лелей подбежали к бабушке и с ней поздоровались. И с грустью увидели, что на этот раз, кроме пирожных, бабушка нам ничего не принесла.
 
И тогда моя сестрёнка Леля сказала бабушке:
— Бабушка, а кроме пирожных ты разве нам сегодня ничего не принесла?
 
И моя бабушка рассердилась на Лелю и так ей ответила:
— Принесла. Но только не дам невоспитанной особе, которая так откровенно об этом спрашивает. Подарок получит благовоспитанный мальчик Миня, который лучше всех на свете благодаря своему тактичному молчанию.
 
И с этими словами бабушка велела мне протянуть руку. И на мою ладонь она положила десять новеньких монеток по десять копеек.
И вот я стою как дурачок и с восторгом смотрю на новенькие монеты, которые лежат у меня на ладони. И Леля тоже смотрит на эти монеты. И ничего не говорит.
 
Только у неё глазёнки сверкают недобрым огоньком.
Бабушка полюбовалась на меня и пошла пить чай.
И тогда Леля с силой ударила меня по руке снизу вверх, так что все мои монеты подпрыгнули на ладони и попадали в траву и в канаву.
И я так громко зарыдал, что сбежались все взрослые — папа, мама и бабушка. И все они моментально нагнулись и стали разыскивать упавшие мои монетки.
 
И когда были собраны все монетки, кроме одной, бабушка сказала:
— Видите, как правильно я поступила, что не дала Лельке ни одной монеты! Вот она какая завистливая особа. «Если,— думает,— не мне,— так и не ему!» Где, кстати, эта злодейка в настоящий момент?
 
Чтобы избежать трёпки, Леля, оказывается, влезла на дерево и, сидя на дереве, дразнила меня и бабушку языком.
Соседский мальчик Павлик хотел стрельнуть в Лелю из рогатки, чтоб снять её с дерева. Но бабушка не позволила ему это сделать, потому что Леля могла упасть и сломать себе ногу. Бабушка не пошла на эту крайность и даже хотела отобрать у мальчика его рогатку.
И тогда мальчик рассердился на всех нас и на бабушку в том числе и издали стрельнул в неё из рогатки.
 
Бабушка, ахнув, сказала:
— Как это вам нравится? Из-за этой злодейки меня из рогатки подбили. Нет, я не буду к вам больше приезжать, чтоб не иметь подобных историй. Лучше вы привозите ко мне моего славного мальчика Миню. И я всякий раз, в пику Лельке, буду дарить ему подарки.
 
Папа сказал:
— Хорошо. Я так и сделаю. Но только вы, мамаша, напрасно хвалите Миньку! Конечно, Леля поступила нехорошо. Но и Минька тоже не из лучших мальчиков на свете. Лучший мальчик на свете тот, который отдал бы своей сестрёнке несколько монеток, видя, что у неё ничего нет. И этим он не довёл бы свою сестрёнку до злобы и зависти.
 
Сидя на своём дереве, Лелька сказала:
— А лучшая бабушка на свете та, которая всем детям что-нибудь дарит, а не только Миньке, который по своей глупости или хитрости молчит и поэтому получает подарки и пирожные.
Бабушка не пожелала больше оставаться в саду.
И все взрослые ушли пить чай на балкон.
 
Тогда я сказал Леле:
— Леля, слезь с дерева! Я подарю тебе две монетки.
 
Леля слезла с дерева, и я подарил ей две монетки. И в хорошем настроении пошёл на балкон и сказал взрослым:
— Всё-таки бабушка оказалась права. Я лучший мальчик на свете — я сейчас подарил Леле две монетки.
 
Бабушка ахнула от восторга. И мама тоже ахнула. Но папа, нахмурившись, сказал:
— Нет, лучший мальчик на свете тот, который сделает что-нибудь хорошее и после этим не будет хвастаться.
 
И тогда я побежал в сад, нашёл свою сестру и дал ей ещё монетку. И ничего об этом не сказал взрослым.
Итого, у Лельки стало три монеты, и четвёртую монетку она нашла в траве, где она меня ударила по руке.
И на все эти четыре монеты Лелька купила мороженое. И она два часа его ела, наелась, и ещё у неё осталось.
 
А к вечеру у неё заболел живот, и Лелька целую неделю пролежала в кровати.
И вот, ребята, прошло с тех пор много лет. И до сих пор я отлично помню папины слова.
Нет, мне, может быть, не удалось стать очень хорошим. Это очень трудно. Но к этому, дети, я всегда стремился.
И то хорошо.
 

Ёлка — рассказ ЗощенкоЧитать другие рассказы Зощенко

Популярные сегодня пересказы

• Никита Кожемяка — краткое содержание сказки Давным-давно недалеко от стольного града Киева поселился Жуткий Змей. Много добрых людей это чудище утащило и сожрало в своей норе. Утащил Змей и Царевну. Но есть её он не стал, а запер её в дальнем углу своей берлоги
• Незнайка в Солнечном городе — краткое содержание книги Носова Все действия происходят в Солнечном городе, жителями которого являются умные и трудолюбивые малышки-коротышки, где всегда солнечно и красиво. Главным героем всех приключений и проказ становится Незнайка
• Краткое содержание книги Время ночь Петрушевской Данная повесть написана в формате дневника, который вела поэтесса в пожилом возрасте, которую зовут Анна Андриановна. В этой повести женщина рассказывает читателю о своих семейных проблемах.
• Краткое содержание книги Медея и ее дети Улицкая В этом произведении описана жизнь нескольких поколений одной семьи. Главная героиня Медея в возрасте шестнадцати лет потеряла родителей, поэтому заботу о двенадцати братьях