Анализ стихотворения ангел

Иван Бунин

Свой путь в литературу Иван Бунин начал не с прозы, а со стихов, которые писал еще в детстве. Получив прекрасное домашнее образование, он уже в 19 лет дебютировал как молодой поэт, хотя и не подозревал, что славу ему принесут не столько стихи, сколько проза. Тем не менее, ранний период творчества Бунина напрямую связан с поэзией, и к нему относится удивительное по своему эмоциональному настрою произведение «Ангел», созданное в 1891 году. Это – гимн красоте человеческой души, которая умеет тонко чувствовать и восхищаться окружающим миром. Таким качеством обладают лишь те, кто чист в своих помыслах и открыт перед другими, словно книга. Поэтому неудивительно, что одним из героев стихотворения «Ангел» является ребенок, которого небесный странник заприметил с высоты своего полета.

Малыш «шел, колосья собирая, сплетал венок и пел в тиши». И эта удивительная песня, наполненная любовью, нежностью и непорочностью, настолько впечатлила ангела, что он опустился на землю для благословения ребенка. В его пении он услышал «звуки рая» и попытался защитить этого маленького путешественника от жизненных искушений, чтобы, тем самым, защитить его душу. Ангел благословил ребенка «на путь и правды, и любви», хотя и понимал, что на грешной земле с него очень легко сбиться. Особенно такому неискушенному и чистому созданию, которое он увидел на обычном сельском поле. Тем не менее, главный герой стихотворения был уверено в том, что он не зря подлетел к этому ребенку, и его присутствие малыш не только почувствует, но и запомнит на всю жизнь то ощущение счастья, которое его охватило в этот момент. Ведь золотые крылья ангела неожиданно превратились в вечернюю зарю, и «долго очи молодые за ней следили в тишине».

То, что в религии трактуется, как божественное явление, все мы воспринимаем, как нечто обыденное и повседневное. Зная об этом, Бунин попытался донести до своих читателей мысль о том, что каждый прожитый день нужно рассматривать, как настоящее чудо, даже если он несет в себе боль утрат и разочарований. Однако люди настолько очерствели душой, что уже разучились радоваться простым и привычным явлениям, черпать в них ощущение счастья, которое даровано каждому человеку от природы. Именно поэтому, как считает автор, в нашей жизни так редко происходят чудеса, с которым столкнулся главный герой его произведения, и мы не может в полной мере испытать то счастье, которое охватывает человека, приоткрывшего для себя завесу тайны бытия.

Ангел

В вечерний час, над степью мирной,

Когда закат над ней сиял,

Среди небес, стезей эфирной,

Вечерний ангел пролетал.

Он видел сумрак предзакатный,-

Уже синел вдали восток,-

И вдруг услышал он невнятный

Во ржах ребенка голосок.

Он шел, колосья собирая,

Сплетал венок и пел в тиши,

И были в песне звуки рая,-

Невинной, неземной души.

«Благослови меньшого брата,-

Сказал Господь. — Благослови

Младенца в тихий час заката

На путь и правды и любви!»

И ангел светлою улыбкой

Ребенка тихо осенил

И на закат лучисто-зыбкий

Поднялся в блеске нежных крыл.

И, точно крылья золотые,

Заря пылала в вышине.

И долго очи молодые

За ней следили в тишине!

1891

Тема

В стихотворении затронуто несколько тем: одиночество, поэт и толпа, вера. Тема одиночества развивается во всём творчестве Лермонтова: поэт, талант, изгнанник – всегда одинок; непонимание и осуждение, зависть и презрение – судьба талантливого человека. В стихотворении упоминается, что “младую душу” ждёт “мир печали и слёз”, “песни земли” будут ей неинтересны, она другого сорта. Эта тема сливается с темой поэта и толпы, ведь душа всю свою жизнь томилась желанием создать те чудные мотивы, которые когда-то слышала, человеческого счастья невозможно обрести, имея высокую и непонятную обычным людям цель. Тема веры особенно ярко звучит в стихотворении. Ангел воспевает Бога живой, “непритворной” хвалой, чувствуется иная, лучшая реальность, сокрытая от человека. Лирический герой покорно отдаёт душу в мир, где его ждёт земная жизнь, понимая, какой нелёгкой будет его доля. Он выполняет волю Всевышнего, таков порядок. Главная мысль стихотворения – показать рождение новой души, чьё ремесло будет состоять в том, чтобы описывать ту красоту и величие мира, которую когда-то показал ей ангел.

Возможно вам будет интересно

Анализ стихотворения Предсказание Лермонтова
Стихотворение написано Лермонтовым в 1830 году

Касательно данного стихотворения начинать с даты написания действительно важно. Стихотворение оказалось на самом деле судьбоносным

Анализ стихотворения Жуковского Лесной царь 8 класс сочинение
Василий Андреевич Жуковский внес в жанр баллады элементы романтизма, и этот жанр стал для него любимым

В основу сюжетов его произведений легли старинные предания и легенды разных народов.

Анализ стихотворения Баратынского Пироскаф
Данное стихотворение написано Боратынским под влиянием его поездки в Италию. Эта страна ассоциировалась у него с классической красотой Древнего Рима.

Анализ стихотворения Июль — макушка лета Твардовского
Произведение относится к лирическому творчеству поэта и в качестве основной темы стихотворения рассматривает безвозвратный уход летнего периода года.

Анализ стихотворения Мой путь Есенина
Это длинное стихотворение состоит из трёх частей, в каждой из которых рассказывается об одном периоде жизни Есенина. Произведение представляет собой философское воспоминание. Написано оно перед важным этапом, с пониманием того, что молодость прошла

2 163

Свой путь в литературу начал не с прозы, а со стихов, которые писал еще в детстве. Получив прекрасное домашнее образование, он уже в 19 лет дебютировал как молодой поэт, хотя и не подозревал, что славу ему принесут не столько стихи, сколько проза. Тем не менее, ранний период творчества Бунина напрямую связан с поэзией, и к нему относится удивительное по своему эмоциональному настрою произведение , созданное в 1891 году. Это – гимн красоте человеческой души, которая умеет тонко чувствовать и восхищаться окружающим миром. Таким качеством обладают лишь те, кто чист в своих помыслах и открыт перед другими, словно книга. Поэтому неудивительно, что одним из героев является ребенок, которого небесный странник заприметил с высоты своего полета.

То, что в религии трактуется, как божественное явление, все мы воспринимаем, как нечто обыденное и повседневное. Зная об этом, попытался донести до своих читателей мысль о том, что каждый прожитый день нужно рассматривать, как настоящее чудо, даже если он несет в себе боль утрат и разочарований. Однако люди настолько очерствели душой, что уже разучились радоваться простым и привычным явлениям, черпать в них ощущение счастья, которое даровано каждому человеку от природы. Именно поэтому, как считает автор, в нашей жизни так редко происходят чудеса, с которым столкнулся главный герой его произведения, и мы не может в полной мере испытать то счастье, которое охватывает человека, приоткрывшего для себя завесу тайны бытия.

Средства выразительности

Философскую идею Бунина поддерживают различные тропы:

Эпитеты – “звездный час”, “тайный смысл”, “царственные имена”, “древний путь”, “бледная стать”, “стеклянный столп”, “печальная и обманчивая мечта” .
Метафоры – “звездный час над сумраком земли”, “мильярды глаз следили”, “зеркало воды” .
Сравнение – “как письмена”, “как сон” .

Благодаря им также можно увидеть классическую школу, традиций которой придерживался поэт при создании произведения. Все вместе они создают цельную картину и помогают читателю не только понять, но и прочувствовать все то, о чем говорит автор.

Великий поэт Бунин всю свою жизнь писал стихи. Ему очень хорошо удавалось выразить всю свою огромную любовь ко всему живому, к природе, малейшие оттенки человеческих чувств. Поэзию Бунина с прозой объединяет точность образов, ясность, удивительная мелодичность, напряженное чувство жизни, выпуклость описаний, особенно природы.

Стихотворение «Ночь» было написано в 1952 году. Оно очень лаконичное и легко читается на одном дыхании, но в нем нет той привычной чувственности, романтической страсти, сладости любовного свидания.

От этого стихотворения создается очень трагическое, мрачное впечатление. Пейзаж, вызывает у читателя унылое настроение. Это удается сделать Бунину с помощью эпитета «ледяная ночь» и слова «мистраль». Не зря это слово в стихотворении повторяется в начале и конце. Также трагический эффект подчеркивается с помощью эпитетом «нагих» – создание впечатления простора и пустоты.

В стихотворении «Ночь» автор пишет о спрятанной «от всех» печали. Если на протяжении всей жизни писатель постоянно признавался в любви, пусть трагической и неразделенной, но возвышающей страсть к жизни, к миру, то здесь эта страсть в его душе угасает. Герой не может больше ощутить радость жизни, он носит «мертвую печаль» в своей душе и сам становится живым мертвецом. Полностью все стихотворение пропитано ощущением смерти.

Нагнетается атмосфера мертвенного покоя чередованием образов ледяной ночи, сильного и холодного ветра, земного одиночества. Кажется, что сам Господь Бог тоскует над ледяной равниной. И даже он не может пообещать герою после смерти избавления от печали, ведь герой уже почти мертв. Как от ночи неотделим день, от луны неотделим лунный блеск, а печаль неотделима от миропонимания Бунина.

Описание персонажей

В этом произведении Михаил Юрьевич создал образ светлого и чистого Ангела. Этот герой символизирует собой идеал веры, поскольку он воспевает Творца, «и хвала Его непритворна». Он умеет завораживать этой песней целый мир, не только звезды, даже облака находятся под влиянием этого напева.

Перед ним поставлена огромная задача: принести в человеческий мир новую жизнь. Он только сопровождает душу, или Михаил Юрьевич так описывает Ангела-Хранителя? Это может решить лишь читатель. Самое главное в этом случае то, что ангельски образ как представителя Бога противопоставлен земле — миру людей, в котором звучат только «скучные песни», и даже не все могут понять голос Ангела. Именно на земле предстоит проживать дальше «молодой душе», которая последние минуты своей жизни на Небе проводит в объятиях Божьего посланника.

Иван Бунин — Я помню спальню и лампадку ( Матери )

Ya pomnyu spalnyu i lampadku,Igrushki, tepluyu krovatkuI mily, krotky golos tvoy:«Angel-khranitel nad toboy!»

Byvalo, razdevayet nyanyaI polushepotom branit,A sladky son, glaza tumanya,K yee plechu menya klonit.Ty perekrestish, potseluyesh,Napomnish mne, chto on so mnoy,I veroy v schastye ocharuyesh. Ya pomnyu, pomnyu golos tvoy!Ya pomnyu noch, teplo krovatki,Lampadku v sumrake uglaI teni ot tsepey lampadki. Ne ty li angelom byla?

Z gjvy/ cgfkmy/ b kfvgflre,Buheirb, ntgke/ rhjdfnreB vbksq, rhjnrbq ujkjc ndjq:«Fyutk-[hfybntkm yfl nj,jq!»

sdfkj, hfpltdftn yzyzB gjkeitgjnjv ,hfybn,F ckflrbq cjy, ukfpf nevfyz,R tt gktxe vtyz rkjybn/Ns gthtrhtcnbim, gjwtketim,Yfgjvybim vyt, xnj jy cj vyjq,B dthjq d cxfcnmt jxfhetim///Z gjvy/, gjvy/ ujkjc ndjq!Z gjvy/ yjxm, ntgkj rhjdfnrb,Kfvgflre d cevhfrt eukfB ntyb jn wtgtq kfvgflrb///Yt ns kb fyutkjv ,skf?

Сочинения 7 класс

7 класс. Мой любимый уголок природы
(714)

Все люди любят отдыхать на природе. Одни едут в свой выходной день в лес, другие отправляются на дачу, а кто-то с удовольствием гуляет в ближайшем парке.Я тоже очень люблю проводить летние каникулы в деревне у моей бабушки. Вот где настоящая природа! Лес, поле, река. Именно на этой реке у меня есть мой самый любимый уголок. На берегу растёт…
Анализ стихотворения «Ангел» Лермонтова
(1388)

План1. История создания произведения2. Тема и идея стихотворения3. Художественно-изобразительные средства4. Образ лирического герояИстория создания произведенияСтихотворение «Ангел» было написано в 1831 году и оно стало одним из не многих ранних произведений, которое было опубликовано при жизни автора в сборнике 1840 года «Одесского альманаха»….
Анализ стихотворения «Когда волнуется желтеющая нива» Лермонтова
(837)

План1. История создания2. Структура стихотворения3. Анализ содержания4. Анализ средств художественной выразительности5. Значение стихотворения в творчестве ЛермонтоваФормирование изображения природы посредством символов в русской поэзии неразрывно связано с именем великого классика – М.Ю. Лермонтова. Его произведения поражают глубиной мысли и…
Анализ стихотворения Лермонтова «Молитва»
(582)

План1. История создания2. Тема и идея стихотворения3. Художественные средства4. Значение стихотворения в творчестве Лермонтова«Вот говорят про него, безбожник, а я вам покажу…стихи, которые он мне вчера принёс», – так отозвалась о стихотворении Лермонтова «Молитва» («В минуту жизни трудную…») его бабушка, Е. А. Арсеньева. Разумеется, слова эти…
Береги природу сочинение 7 класс
(767)

Большинство семей любят ездить отдыхать на природу. Выбравшись из тесных домов и душных городов мы всей душой радуемся открытым просторам и свежему воздуху. И дети, и взрослые любят гулять по лесам, купаться в речках и озерах. Для многих летний отпуск не будет считаться удачным, если не съездить на море. Даже в городах, в этих искусственно…
В чем счастье человека сочинение
(657)

Что значит быть счастливым человеком? В чем заключается счастье? Эти вопросы когда-либо хоть раз, да заставляли задуматься человека. В моем понимании, счастье-это неотъемлемая часть души. Если человек душевно не спокоен, он не будет счастливым как ни крути. У людей есть свои мечты, желания, стремления. Но не все так просто, как нам хотелось бы….
Кем быть? сочинение-рассуждение
(645)

Мама мне часто задает вопрос — кем я хочу быть? Я знаю ответ на этот вопрос, я уже определился в выборе, но маме не рассказываю. Почему? Потому что я хочу быть автогонщиком, как Шумахер! А маме я не рассказываю, потому что берегу ее. Она будет постоянно волноваться и нервничать из-за меня, а мне этого не хочется.Я люблю скорость, когда ветер…
Краткое сочинение Тарас Бульба 7 класс
(881)

Повесть «Тарас Бульба» — одно из самых совершенных творений Н.В. Гоголя. Оно стоило писателю огромного труда. В повести Гоголь рассказывает о героической борьбе украинского народа за свое национальное освобождение. Главные события происходят в Запорожской Сечи, в царстве свободы и равенства. Это вольная республика, в которой живут люди широкого…
Литература 7 класс. Повесть Тарас Бульба сочинение
(632)

Повесть «Тарас Бульба» была написана в XIX веке и повторяла некоторые исторические события. В образе главного героя были представлены самые доблестные качества, присущие истинному казаку. По некоторым данным, изображая этого героя, Н. В. Гогольиспользовал реальных казацких атаманов и факты из их жизни. Вся жизнь Тараса Бульбы связана с…
Литература 7 класс. Сочинение Образ Тараса Бульбы
(707)

Главный герой одноименной повести Гоголя Тарас Бульба воплощает в себе лучшие качества украинского народа, выкованные им в борьбе за свою свободу от польского гнета.Он щедр и широк душой, искренне и пылко ненавидит врагов и также искренне и пылко любит свой народ, своих товарищей-казаков. В характере его нет мелочности и эгоизма, всего себя он…

Анализ стихотворения И.А. Бунина «Затрепетали звезды в небе…»

Стихотворение «Затрепетали звезды в небе…» было написано И.А. Буниным в 1900 году. Темой данного произведения является рассвет. Описание природы в стихотворении наполнено такими эпитетами, как » чистый», «легкий», «весенний».

Особенностью данного стихотворения является то, что Бунин создает читателю настолько реалистичную картину, что читатель и слышит, и видит, и чувствует природу, которая изображена в стихотворении. Все это благодаря насыщенности описания:

Во второй строфе на фоне описания природы появляется человек. Этот прием характерен для И.А. Бунина. Человек и природа у Бунина – это единое целое. Они спаяны между собой.

На третьей строфе лежит груз идейного содержания стиха. Бунин говорит что счастье рядом, в окружающем человека мире. Человек не устает, если может созерцать и чувствовать красоту.

Тема любви у Бунина очень разнообразна. Это и любовь к женщине, и любовь к природе. У Бунина любовь – это счастье, которое невозможно измерить. Она проскальзывает и в стихотворении «Затрепетали звезды в небе…».Это любовь к жизни, любовь к природе.

Литература

Дьяконова Е.С. Конструирование единого пространства художественного аномального мира в произведениях жанра фэнтези // Журнал Вестник Иркутского государственного лингвистического университета 2008.
Хрестоматия по литературе – М.: Проспект, 2012

Композиция

В стихотворении «Ангел» 4 строфы, каждая из которой несёт в себе законченную мысль. Произведение можно разделить на 2 смысловые части.

1-я часть состоит из трёх четверостиший, в которых повествуется об ангеле, как о посланнике Бога, несущего в земной мир младую душу, которую ждёт трудная жизнь. Ангел ликует, ведь он выполняет важную задачу – он должен подарить жизнь новому человеку.
2-я часть – последнее четверостишие, в нём говорится о той самой душе, которую привёл небесный посланник в мир.

Композиция стихотворения «Ангел» линейная, то есть события в нём изложены в хронологическом порядке.

Краткий анализ стиха «Ангел»

Вариант 1

Стихотворение Лермонтова «Ангел» — одно из самого загадочного поэта. Оно было написано в 1831 году, когда поэту было всего шестнадцать лет. В этом же году шестнадцатилетний Лермонтов написал другое стихотворение, которое начинается словами:

Моя душа, я помню, с детских лет

Чудесного искала.

Об этих поисках «чудесного», о стремлении юного Лермонтова разгадать таинственный, загадочный небесный мир свидетельствует стихотворение «Ангел».

Первые два четверостишия — это описание «неба полуночи» и песни, которую поет ангел

Что мы узнаем об этой песне? Для этого проанализируем язык стихотворения: «И тихую песню он пел», «Внимали той песне святой». Лермонтов употребляет эпитеты, характеризующие слово песня: тихая, святая. Что значит святая? Значит божественная, неземная, небесная. В этом эпитете выражено отношение Лермонтова к песне ангела.

О чем пел ангел? Ответ на этот вопрос мы находим во втором четверостишии.

Обратим внимание на конец строфы: «Хвала его непритворна была». Этот образ как бы переносит нас с небес на землю

Образ, который возникает по контрасту с образом неба: юный М. Ю. Лермонтов очень страдал от притворства, фальши, неискренности всего, что его окружало на земле.

Третье и четвертое четверостишия, т. е. вторая половина стихотворения, рассказывают уже не только о небе, но и о земле. Как же рисуется образ земли в стихотворении? Он противопоставлен образу неба: «мир печали и слез», «скучные песни земли».

Душа, принесенная ангелом на землю, «долго на свете томилась. желанием чудным полна». (Лермонтов не случайно выбрал очень выразительный глагол томилась.)

Так «томилась» душа самого Лермонтова «среди ледяного, среди беспощадного света», сохраняя мечту об иной жизни. Таким образом, мы видим, что песня ангела — это воплощение мечты, стремлений, идеалов поэта, душа которого «чудесного искала». Стихотворение удивительно музыкально: оно само звучит как песня, которую хочется не только слушать, а «внимать» ей.

Вариант 2

«Ангел» самое загадочное стихотворение, написанное Лермонтовым в возрасте шестнадцати лет, в 1831 году. Также одновременно со стихотворением «Ангел» было написано и другое творение, оно начиналось строками: «Моя душа, я помню, с детских лет Чудесного искала».

Лермонтова не покидает стремление разгадать таинства, загадки чудес небесного мира. В начале стихотворения автор описывает полуночное небо и песню ангела. «И тихую песню он пел», «Внимали той песне святой». Лермонтов характеризует песнь ангела как чистую, небесную, неземную, божественную. «Хвала его непритворна была» — в этой фразе Лермонтов хочет показать контраст между земным миром и небесным.

Его угнетала ложь, притворство и та неискренность, которая свойственна земному миру, и он страдал от этого. О земном мире поэт пишет следующее «мир печали и слез», «скучные песни земли». В этих фразах отношение Лермонтова к земле, которую он ставит в противовес небесному миру. «Долго на свете томилась… желанием чудным полна» так Лермонтов пишет о душе, которую Ангел принёс на землю.

Так же как и душа поэта томилась в мечтах об иной жизни, «среди ледяного, среди беспощадного света», так он характеризует состояние души в земном мире. Само стихотворение «Ангел» словно песнь ангела, он мелодичное его хочется слушать и внимать ему. А образ ангела, воспетый в стихотворении – это образ души Лермонтова, которая ищет чудесного, воплощение его мечты и идеалов.

Анализ стихотворения «Матери» Бунина

Мама – самое теплое и нежное слово, олицетворяется с самым близким человеком на земле. Не удивительно, что многие поэты, писатели посвящают свои строки именно матери. У каждого найдется, что сказать своей маме, особенно в конце жизни или после долгой разлуки. Мамам посвящается огромное количество произведений. Сегодня подробнее хочется поговорить о произведении Ивана Алексеевича Бунина «Матери».

Прежде всего, это стихотворение-воспоминание. Бунин нежно, с трепетом вспоминает о своей матери. Просматривается особенное отношение к ней наряду с другими людьми из прошлого, в частности, о няне поэт вспоминает с легким равнодушием. Из описания действий матери поэта ее можно охарактеризовать как, добрую, кроткую, набожную. «Ты перекрестишь, поцелуешь…» — строки говорят, как мать всецело любила своего сына. «Напомнишь мне, что он со мной, и верой в счастье очаруешь» — строки, которые показывают безграничную доброту и любовь не только к своему сыну, а к богу и к миру.

Кроме того, это стихотворение-тоска по любимой матери с нотками сожаления о том, что то́ время прошло. Время, когда ему было хорошо, комфортно, тепло рядом с самым родным человеком. Поэт считает свою мать олицетворением чистоты и самым светлым человеком на земле. Об этом говорят строки «Не ты ли ангелом была?»

Еще это стихотворение можно назвать криком души. «Я помню, помню голос твой!» пишет Иван Алексеевич. Ощущение, что он хотел что-то сказать своей маме. Или как будто он не успел или не мог сказать всего, что хотел. Как отмечает супруга Бунина Вера Муромцева, многие считали поэта сухим и холодным. «Но тот, кто его не знал до конца, и представить себе не мог, на какую нежность была способна его душа», — вспоминает она. Возможно, он не мог сказать матери напрямую, как он ее любит и ценит. В стихотворении просматривается некоторая печаль, и возникает ощущение, что он очень долго не видел маму и сильно переживает по этому поводу.

А может быть это произведение было создано, когда он анализировал свою жизнь. Поэт хотел показать, как быстро закончилось детство. Ведь он рано ушел из дома, ему тогда не было и 18 лет. Бунин пытался найти себя в литературе и доказать, что это дело его жизни. Семья навязывала любовь к науке, но он не изменил себе. И всё, что он помнит о жизни в родном гнезде, он отразил в этом стихотворении.

Жанр

Это философское произведение, в котором поэт воплотил важные для себя мысли и идеи. В частности, он много размышлял о том, какое место отведено человеку в макрокосме и зачем он вообще живет. Попытка поделиться с другими своими выводами на этот счет – вот что такое “Ночь”.

Бунин использовал для него довольно редкий стихотворный размер – александрийский стих, проще говоря – шестистопный ямб. В лирике того времени он уже встречался довольно редко, поэтому возвышенность и торжественность произведения благодаря этому стала еще очевиднее. Кстати, лексика усиливает этот эффект, как и перекрестная рифма.

Особый синтаксис воплощает еще одну идею поэта – то, что конец строки и конец предложения не совпадают, показывает, что человек одновременно открыт миру и замкнут на самом себе.

История создания

Доподлинно не известно, что послужило мотивом к созданию автором стихотворения “Ангел”. По одной из версий, Лермонтов соотносит образ ангела с образом своей матери Марии Михайловны, которая умерла, когда мальчику было три года. Её колыбельная, чистые и светлые воспоминания, нежность и теплоту поэт помнил всю жизнь. Написанное в шестнадцатилетнем возрасте (1831 год) стихотворение поэт отобрал для печати в своём единственном сборнике стихотворений. Оно было очень значимо для автора, имело некий особый смысл и характер для всего творчества поэта. Впервые опубликовано было в 1839 году. Образ матери, несущей новую жизнь, отождествляется с прекрасным ангелом, который стал главным героем стихотворения.

Анализ стихотворения Лермонтова «Ангел» (1 вариант)

Стихотворение «Ангел» относится к раннему периоду творчества Михаила Лермонтова. Оно было написано в 1831 году, когда юному поэту едва минуло 16 лет. В основу этого произведения легла детская колыбельная, которую автор часто слышал от матери. Однако у полузабытой песни поэт позаимствовал лишь размер, полностью изменив ее содержание.

«Ангел» – эпическое и очень романтичное произведение, которое состоит из четырех четверостиший. Повествует оно о рождении нового человека, душу которого несет ангел, чтобы воссоединить ее с телом еще до того, как ребенок появится на свет. Во время этого загадочного ночного путешествия ангел поет удивительную по красоте песню, в которой восхваляет достоинства праведной жизни и обещает пока еще безгрешной душе младенца вечный рай. Однако реалии земной жизни весьма далеки от небесного блаженства, ребенку с детства предстоит столкнуться с болью и унижениями, печалью и слезами. Но отзвук волшебной песни ангела навсегда остался в душе человека, и он пронес через всю свою долгую жизнь.

Стихотворение «Ангел» отличается особой мелодичностью и нежностью. Этого эффекта Михаилу Лермонтову удалось добиться за счет тщательного подбора слов, в которых преобладают мягкие шипящие и свистящие звуки. Они являются великолепным фоновым сопровождением, создавая эффект колебания воздуха во время полета ангела и подчеркивая удивительное изящество исполняемой им песни. При этом о ее содержании читатель догадывается лишь в общих чертах, понимая, что она является гимном божественному миру, в который суждено попасть лишь по-настоящему чистым и безгрешным людям. Неудивительно, что душа человека, которой была адресована эта песня, всю свою жизнь «томилась, предчувствием чудным полна», а земные песни казались ей скучными.

Используя противопоставление небесной и земной жизни, Михаил Лермонтов сумел добиться удивительной контрастности, которая, тем не менее, отличается мягкостью и легкостью. Однако в самом стихотворении очень четко проведена грань между двумя мирами, которые пересекаются между собой лишь во время рождения и смерти человека. Если рассматривать это произведение с философской точки зрения, то становится очевидным, что юный Лермонтов – идеалист. Он убежден, что человек приходит в этот мир для того, чтобы страдать, и этим очищает собственную душу. Только в этом случае она может вернуться туда, откуда принес ее ангел, обретя вечный покой. И для того, чтобы человек стремился жить по Божьим законам, в его душе, словно чарующее наваждение, остается воспоминание о песни ангела, которое дарит ему ощущение радости и бесконечности бытия.

Примечательно, что стихотворение «Ангел» начинается со слова «небо», которое отождествляется с чем-то божественным и возвышенным, а заканчивается словом «земля», символизирующим не только бренность существования, но и завершение человеческой жизни. При этом своеобразный рефрен в виде последней строчки каждого четверостишья словно бы напоминает о том, что пребывание человека на земле в телесной оболочке – лишь временное явление, и к смерти нужно относиться с легкостью, без страха и печали. Ведь жизнь души вечна, и изменить подобный порядок вещей никто не в состоянии. Здесь же прослеживается едва уловимое сравнение с колыбельной, пение которой малышам является незыблемым ритуалом, который своей цикличностью напоминает процесс совершенствования души. Однако даже самая волнующая и нежная колыбельная не в состоянии по красоте соперничать с песней ангела, являясь ее бледной копией и напоминанием о том, что рай все же существует.

Главная мысль

Поэтов все время считали особыми людьми, которые наделены удивительным даром слова. Для эпохи романтизма им являлся творец, именно он может услышать небесный голос. В русской поэтической литературе эту идею воплотили в образе Пророка, именно к нему обращались в свое время Михаил Юрьевич Лермонтов и Александр Сергеевич Пушкин.

Оба писателя являлись приверженцами идеи о Божественном происхождении творческой души. Так, основной мыслью произведения «Ангел» является показать появление нового Пророка, именно ему поручено облекать в слова ангельские песни. Писателя ожидает отторжение другими людьми, непонимание, мучение, однако это не наказание, если рассматривать Демона, а миссия, которая возложена на Пророка, как у Христа.

«Мать» И.Бунин

И дни и ночи до утра В степи бураны бушевали, И вошки снегом заметали, И заносили хутора.

Они врывались в мертвый дом — И стекла в рамах дребезжали, И снег сухой в старинной зале Кружился в сумраке ночном.

Но был огонь — не угасая, Светил в пристройке по ночам, И мать всю ночь ходила там, Глаз до рассвета не смыкая.

Она мерцавшую свечу Старинной книгой заслонила И, положив дитя к плечу, Все напевала и ходила…

И ночь тянулась без конца… Порой, дремотой обвевая, Шумела тише вьюга злая, Шуршала снегом у крыльца.

Когда ж буран в порыве диком Внезапным шквалом налетал, Казалось ей, что дом дрожал, Что кто-то слабым, дальним криком В степи на помощь призывал.

И до утра не раз слезами Не усталый взор блестел, И мальчик вздрагивал, глядел Большими томными глазами…

Анализ стихотворения Бунина «Мать»

Тема матери, возникшая на этапе зарождения художественного слова, в русской традиции ассоциируется не только с реалиями быта. Она существует в возвышенной версии, связанной с образом Богородицы-заступницы, и национальном варианте, отождествляясь с темой родины. Перечисленные трактовки часто переплетаются: в некрасовском стихотворении «Баюшки-баю» мать, являющаяся лирическому герою во сне, обладает высшим знанием. Она предсказывает судьбу сыну и пророчит будущее родной земле.

Принято считать, что образ матери в ранней лирике Бунина имеет автобиографическое начало. Это утверждение справедливо по отношению к стихотворению «Матери», но встречается и другое видение «вечной темы», примером которого служит произведение «Мать».

Две первые строфы стихотворения создают картину зимней непогоды: снежные бури господствуют не только на степных просторах, они осмеливаются проникнуть в заброшенный дом, охарактеризованный сильным эпитетом «мертвый». Постоянные повторения союза «и», разбросанные по всему тексту, и обилие глаголов несовершенного вида «растягивают» время, порождая ощущение бесконечности природных катаклизмов.

Третья строфа начинается противительным «но». Что может дать отпор мощи холодных ветров? Неугасающий огонь свечи и бодрствующая по ночам мать, которая защитила неверный свет «старинной книгой». Оказывается, дом не совсем заброшен, и в его пристройке живут люди. Женщине страшно: при сильных порывах ветра ей чудится «слабый крик», как будто зовет на помощь путник, затерявшийся в буране. Утомленная и заплаканная героиня не смеет сомкнуть глаз, она несет свою ночную «вахту» до утра.

Философский смысл бытовой картины определяется знаковыми деталями-символами, важнейшие из которых — образы огня, книги, пустого дома. Православные трактовки этих символов несомненно были знакомы автору, сыну религиозной матери. Они обозначают соответственно веру, знание и заблудшую душу. Снежная буря становится выражением жизненных вихрей, которые несутся над степью, символизирующей Родину.

В философскую канву органично входит и образ бодрствующей матери, лаконичный портрет которой приобретает иконописные черты. Он ассоциируется с Матерью небесной, спасающей род человеческий. Милосердная заступница дарит надежду даже тем, чей внутренний мир похож на «мертвый дом», освещенный слабым огоньком веры.