«антоновские яблоки»: анализ произведения бунина

Краткое содержание

«Антоновские яблоки» является олицетворением ностальгии, старины, детства. В символическом значении скрыт и смысл названия произведения. Рассказ собой представляет череду описания быта дворян, которые объединяются воспоминаниями главного лирического персонажа (рассказчика). Вначале ему почему-то представился золотистый сад, наступившая осень, сбор урожая яблок.

Всем этим заведовали хозяева, жившие в шалаше среди деревьев, по праздникам они устраивали огромную ярмарку. Сад был переполнен крестьянами, они просто поражали своим довольством: дети, парни и девушки — все хорошо относились друг к другу и к дворянам. Идиллию картины дополняют природные пейзажи, в финале этой части главный персонаж говорит: «Как росисто, прохладно и как хорошо жить на свете!».

Урожайный год в родовом имении рассказчика Выселки просто радует глаз: во всем довольство, везде радостные лица и достаток обычных мужиков. Главный герой и сам хотел бы быть крестьянином, не видя в этой судьбе каких-то проблем, а лишь крепкое здоровье и естественное единство с природой, а совершенно не унижение, малоземелье и нищету.

От быта крестьян он переходит к дворянам прежней эпохи крепостничества, когда помещикам еще отводилась основная роль в обществе. Примером является поместье тетушки Анны Герасимовны, в котором ощущалась и строгость, и богатство, и верность крестьян. Описание дома тоже как будто застыло в прошлом, даже общаются все лишь о былом времени, но в этом также можно проследить поэзию.

Об охоте, одном из популярных занятий помещиков, говорится отдельно. Арсений Семенович, который являлся шурином рассказчика, организовывал масштабные вылазки, часто по несколько суток.

Весь дом был переполнен людьми, собаками, дымом папирос, брагой. Примечательны воспоминания и разговоры об этом событии.

Главный герой видел эту забаву даже во сне, когда дремал на перинах в какой-то отдаленной спальне под иконами. Но и пропустить охоту также приятно, поскольку в старинной усадьбе везде журналы, картины, книги, смотря на которые навевается «странная и сладкая тоска».

https://youtube.com/watch?v=2AyIu-aVUq4

Тема

Чтобы уловить суть рассказа «Антоновские яблоки», следует рассмотреть основные темы и проблемы произведения.

В нём преобладает осенняя тема. Автор раскрывает красоту природы в пору её увядания и тех изменений, которые осень приносит в человеческую жизнь. Затем И.А. Бунин переходит к описанию помещичьей жизни. Важную роль в раскрытии обеих тем играет образ антоновских яблок. Эти плоды стали символом детства, старины, упоения природой и безмятежности. В этом и кроется смысл названия рассказа.

Особенность произведения в том, что ведущую роль в нём играет лирическая составляющая. Не зря автор выбирает форму повествования от первого лица. Так читатель может максимально приблизится к рассказчику, увидеть мир его глазами, понаблюдать за его чувствами и эмоциями. Рассказчик произведения напоминает лирического героя, которого мы привыкли видеть в стихотворениях Бунина.

Сначала рассказчик описывает раннюю осень, щедро «присыпая» пейзаж народными приметами. Такой приём помогает воссоздать деревенскую атмосферу. В начале рассказа уже появляется образ антоновских яблок. Их собирают крестьяне в садах мещан-садовников. Постепенно автор переходит к описанию мещанского шалаша и ярмарки возле него. Это позволяет ввести в произведение колоритные крестьянские образы. Заканчивается первая часть описанием осенней ночи.

Вторая часть снова начинается пейзажем и народными приметами. В ней Бунин рассказывает о стариках-долгожителях, намекая на то, что его поколение гораздо слабее прошлого. В этой же части читатель может узнать, как жили состоятельные крестьяне. Рассказчик описывает их жизнь с восторгом, не скрывая, что и сам хотел бы так пожить.

Воспоминания возвращают рассказчика ко временам, когда была жива его тётка-помещица. Он с упоением рассказывает, как приезжал в гости к Анне Герасимовне. Её усадьба была окружена яблоневым садом

Герой детально описывает интерьер дома, обращая особое внимание на запахи, главный из которых – аромат яблок

Третья часть произведения И. Бунина «Антоновские яблоки» – рассказ об охоте – единственном, что «поддерживало угасающий дух помещиков». Рассказчик описывает сборы на охоту, сам процесс и вечернее застолье. В этой части появляется ещё один герой – помещик Арсений Семёнович, который приятно удивляет внешностью и весёлым нравом.

В заключительной части автор рассказывает о смерти помещицы Анны Герасимовны, помещика Арсения Семёныча и стариков. Вместе с ними, кажется, умер и дух старины. Остались только воспоминания о «мелкопоместной жизни». Тем не менее, И. Бунин делает вывод, что она тоже хороша, подтверждая это описанием мелкопоместного быта.

Проблематика произведения сконцентрирована вокруг угасания помещичьей культуры и гибели старины.

Идея рассказа – показать, что в старине была особая прелесть, поэтому потомки должны сберечь её хотя бы в памяти.

Основная мысль – человеку дороги воспоминания, которые остались в его сердце с детства и юности.

Поднятие проблем

Анализ произведения позволяет сделать вывод о том, что этот рассказ ведет к высоким нравственным размышлениям, помогает читателю отречься от всего непотребного, позволяет очистить душу.

Проблема не только в сожалении о юных годах. Глубоко развита и тематика природы. Писатель ее не только любил, но отлично знал и понимал. Даже обычный запах яблок помог ему написать гениальный рассказ.

Бунин поднимал следующие проблематики:

1. Основная проблематика произведения в основном сосредоточена на теме упадка дворянства, утраты помещиками авторитета. Как считал писатель, помещичий строй являлся поэтичным и прекрасным, в жизни в деревне нет места для жесткости, пошлости и скуки, хозяева и крепостные великолепно ладили между собой и по отдельности просто не могут существовать. Отчетливо видна позиция автора, поскольку именно в то время эти прекрасные поместья процветали.
2. Также немаловажна другая проблема, которую поднимает Бунин — память человека. В переломное время, когда было создано произведение, хотелось тепла и спокойствия. Именно это люди могут найти в детских воспоминаниях.

https://youtube.com/watch?v=n_cgmNj2vAk

История написания

Проводя анализ «Антоновских яблок» И. А. Бунина, нужно в первую очередь рассмотреть историю создания, поскольку она придает главную идею произведению. Автор гостил в усадьбе брата, окруженной садами. Писатель был родом из дворянского сословия, тогда в поместьях непременно росли фруктовые деревья, поскольку это был признак высшего общества.

В один из дней Бунин вышел на улицу и почувствовал неповторимый запах антоновских яблок. Этот аромат вызвал у автора ностальгию по прошлым временам, он напомнил о прошедшей молодости. Его пронзила грусть по уходящим годам, это и объясняет немного подавленную интонацию произведения. Он решил описать ностальгические мысли о былом в одной из своих новелл.

Эта идея крепко поселилась в душе Бунина, однако задумку о написании произведения он реализовал лишь через 9 лет. За это время он создал множество стихов и рассказов.

Литературное направление и жанр

Реалист Бунин умудрялся создавать такие поэтические пейзажи, которые позволяют увидеть картины природы, услышать звуки, пережить чувство прекрасного. Стихотворение «Перед закатом набежало» относится к жанру пейзажной лирики, хотя в последней строфе речь идёт о первой любви. Но в этом стихотворении, вопреки традиции, не природа становится фоном любви, а любовь гармонически вплетается в природу, становится её частью. Недаром же Бунин снял заголовок, сместив акцент с человека на природу.

Некоторые исследователи относят стихотворение к жанру элегии, исходя из ноток лёгкой грусти, горечи, вызванных воспоминаниями о прошлой любви, которой не дано вернуться.

«Поэт» И.Бунин

Поэт печальный и суровый, Бедняк, задавленный нуждой, Напрасно нищеты оковы Порвать стремишься ты душой!

Напрасно хочешь ты презреньем Свои несчастья победить И, склонный к светлым увлеченьям,

Ты хочешь верить и любить!

Нужда еще не раз отравит Минуты светлых дум и грез, И позабыть мечты заставит, И доведет до горьких слез.

Когда ж, измученный скорбями, Забыв бесплодный, тяжкий труд, Умрешь ты с голоду,- цветами Могильный крест твой перевьют!

Анализ стихотворения Бунина «Поэт»

Наследие русских классиков служит источником тематики и стилистики для шестнадцатилетнего юноши Бунина, побуждаемого желанием самостоятельного творчества. Философское осмысление роли поэта также становится объектом внимания начинающего автора.

В раннем стихотворении главенствует сентиментальный мотив бедности. «Печальный поэт» — это бедняк, живущий в постоянной нужде. Тщетны все попытки вырваться из нищеты: уделом стихотворца остаются несчастья, нужда, «горькие слезы», скорбь и «тяжкий труд». Беды «отравляют» существование, вызывают ощущение безнадежности, заставляющей забыть о мечтах. Более того, поэт обречен на голодную смерть, и только после нее придет признание.

Тема бедного поэта, пришедшая в русскую литературу из французской, была широко растиражирована сентименталистами. Встречается она и у раннего Пушкина: творец живет в «лачужке под землей» или на чердаке. Позже тема бедности была иронически переосмыслена, например, в пушкинском стихотворении «Ты и я». Однако она продолжала существовать как сквозной мотив у разных авторов, и это показывает пример из лермонтовского «Пророка». Его лирический герой обречен на отшельничество, он презираем толпой, «наг и беден». Особый дар, перерождающий человека в творца, сопряжен со страданием и одиночеством.

Нагнетание лексики с негативными коннотациями и мелодраматичность стиля юного Бунина отсылают читателя еще к одной знаковой фигуре того времени — Семену Надсону. Молодой автор пережил короткое, но сильное увлечение его творчеством, результатом которого стал цикл стихов. Мрачная страдальческая судьба поэта, мучительные думы и строчки, рождающиеся в «глубокой муке», — элементы надсоновской художественной концепции.

Интересно, что в этой интерпретации полностью отсутствуют упоминания о гражданской миссии героя, наделенного поэтическим даром. Высокая задача «глаголом жечь» людские сердца, обозначенная Пушкиным, отразилась в другом стихотворении, которое также относится к ранней лирике Бунина и имеет аналогичное название — «Поэту ». В нем возникают мотивы благодарной памяти, понимания, вечной славы, и тема страдания не звучит столь драматично.

Во многом подражательном, но искреннем ученическом творении кроется горькая жизненная правда. Скорбную судьбу поэта, описанную молодым автором, пришлось повторить не одному таланту, вскормленному Серебряным веком.

Тема, основная мысль и композиция

Стихотворение состоит из 4 строф. Первая строфа рисует состояние природы перед дождем. Указывается, в какое время суток пошёл дождь (перед закатом).

Вторая строфа описывает летний дождь. В третьей строфе перед мысленным взором лирического героя проносится целая череда виденных им дождей. Герой рассуждает о том, какое ливни производят на него впечатление. Последняя строфа – ассоциативное воспоминание об одном из таких дождей, когда лирический герой и его возлюбленная безуспешно прятались от ливня в лесу.

В целом композиция своей внезапностью напоминает стихию вдруг налетевшего летнего дождя. Основная особенность бунинской пейзажной зарисовки – динамизм, быстрая смена картинок, причём воображение лирического героя позволяет путешествовать как в прошлое, так и в будущее.

Тема стихотворения – летний дождь.

Основная мысль: молодой человек счастлив, когда влюблён, он ощущает себя частью природы, все её проявления радостны для него, даже дождь.

Природа в стихах И.А. Бунина: анализ стихотворения «Первый соловей»

Анализ стихотворения «Первый соловей»

Иван Алексеевич Бунин – поэт и прозаик, воспевавший жизнь русской деревни и простых людей. Гармоничность его произведений говорит об огромном таланте и виртуозном владении искусством слова. Тема природы занимает особое место в творчестве писателя. Он посвятил ей множество прекрасных вдохновенных строк как в прозаических, так и в поэтических произведениях.

Бунин чувствовал неразрывную связь с родной природой

В его рассказах и стихотворениях утверждается важность каждой минуты, которую человек провел на открытом воздухе. Красота природы, по мнению писателя, – единственная ценность этого мира

Несмотря на особую любовь, с которой Бунин пишет о природе, он понимает, что нет ничего вечного, и, увы, рано или поздно все то, что радует глаз и сердце, погибнет. Именно поэтому произведения писателя пронизаны меланхолическими нотками. Однако и в этой преходящей прелести поэт находит нечто, объединяющее природу и человека: непрестанное обновление, возрождение, следующее за смертью.

В стихотворении «Первый соловей» Бунин размышляет о свежести чувств, свойственной юности. Молодые люди видят мир новым и прекрасным. Пробуждение эмоций в юной душе заставляет мир вокруг заиграть новыми красками, измениться в лучшую сторону.

В этом лирическом произведении мы видим сопоставление образов вечного и нового, старого и молодого. Луна, тающая в облаках, кудрявая яблоня, поющий соловей – подобные образы можно встретить во многих стихотворениях. Однако старый мир обновляется, встречаясь с юностью, олицетворением которой является весна и птица, только пробующая «цокать», и, несомненно, девочка в раскрытом окне, плетущая косы.

Писатель будто смотрит на мечтающую девчушку со стороны, любуясь юными прелестными волнениями ее души, красотой первых человеческих переживаний.

Несмотря на то, что стихотворение «Первый соловей» состоит всего из десяти строк, оно изобилует яркими художественно-выразительными средствами. Благодаря сочным эпитетам («в белых кудрявых цветах», «зыбь облаков и мелка и нежна», «в холоде голых, прозрачных аллей») мы можем ясно представить картину, написанную поэтом. Живописные метафоры («тает луна», «зыбь облаков») добавляют стихотворным строчкам сладостного очарования. Произведение написано дактилем. Рифма мужская, парная, точная.

Поэзия Бунина наполнена нежной печалью, светлой грустью, воспоминаниями о былых временах. Природа у него такая же, представлена в пастельных тонах: белые цветы яблони, голубая зыбь облаков. И человек у Бунина живет по законам природы, зависит от ее настроения, подчиняется ее цикличности. Недаром весеннее цветение и мелодичные трели соловья ассоциируются с юностью прелестной девочки.

Бунин – истинный певец русской природы, продолжатель пушкинских и тютчевских традиций, романтик, испытывающий непреодолимую тоску по родным просторам. Лирика поэта раскрывает человеческие чувства и переживания, передает мимолетное очарование картинами бытия.

Основные темы

В смысл названия произведения автор вложил печаль и грусть о прошедшем времени. Аромат яблок сладкий и одновременно терпкий, он олицетворяет состояние поэтичной души человека. Воспоминания людей имеют такой же оттенок.

Ощущение ностальгии, которое испытывал Бунин, захватывает и всех читателей после прочтения этого рассказа.

С помощью выразительных художественных средств писатель смог мастерски разбудить в каждом человеке дорогие для него воспоминания.

Ностальгия — это основное чувство, охватывающее и писателя, и большинство читателей. Бунин являлся настоящим мастером художественного слова, потому его сельский быт — идеальная картина. Он старательно смог обойти все подводные камни, в его произведении жизнь великолепна и лишена социального противостояния, что в реальности уже скопилось к концу XIX столетия и неизбежно вело к глобальным изменениям.

Смысл произведения — создать живописный портрет, погрузиться в прошедший, но при этом манящий мир спокойствия и процветания. Для большинства людей уход от действительности являлся по-настоящему выходом, но недолгим.

https://youtube.com/watch?v=6A4nW85GIoQ

Композиция и жанр

Жанр произведения — эпитафия, поскольку рассказ не имеет традиционной сюжетной линии. По сути, текст содержит только фрагментарное описание воспоминаний рассказчика.

Все моменты объединяются личностью лирического героя и его эмоциональным настроем. В произведении нет сюжетной динамики. Фабула заключается в накоплении разных воспоминаний, основной элемент для их появления — аромат яблок.

Рассказ имеет 4 части:

1. Вначале читателю описываются ностальгические воспоминания о поместье и беспечной жизни, тут же и возникает образ яблок.
2. В следующей части изображается осенняя пора. Здесь рассказчик переносит свои воспоминания в поместье к тетушке Анне Герасимовне. При этом усиливается образ яблок, теперь они для героя стали основным моментом осени.
3. В третьей части описана другая осень — прохладная и сырая. Рассказчик переносится в дом Арсения Семеновича и вспоминает об охоте.
4. Финальная часть рассказывает об унынии и осенней хандре — в эту пору яблоки уже не пахнут. Лирический герой опечален упадком дворянства.

Анализ стихотворения Бунина «Старая яблоня»

Иван Бунин вошел в мировую литературу как замечательный прозаик, тонкий и остроумный публицист, пейзажист и переводчик. Однако мало кто знает о том, что свой путь в литературу он начал со стихов, которыми увлекался еще в юности. Бунин получил прекрасное домашнее образование, занимаясь под руководством старшего брата. Однако он никогда не питал склонности к точным наукам, предпочитая математику чтению книг. В итоге уже в 18 лет Бунин решает связать свою жизнь с литературой, дебютируя в качестве молодого поэта. Впоследствии его судьба сложится таким образом, что поэзия уступит место прозе. Тем не менее, время от времени Бунин все же будет возвращаться к стихам, считая, что они – плод его сиюминутной прихоти, отражение настроения и душевных порывов.

В 1916 году появляется в печати короткая пейзажная зарисовка Бунина под названием «Старая яблоня», в которой присутствует элемент философских размышлений. Из окна своей московской квартиры поэт наблюдает за старой яблоней, которая весной преображается до неузнаваемости. «Вся в снегу, кудрявом, благовонном, вся-то ты гудишь блаженным звоном», – отмечает автор с некоторым снисхождением и удовлетворением. Все дело в том, что только деревья могут так преображаться, черпая силы в природе для того, чтобы вновь выглядеть молодо и привлекательно на зависть «пчел и ос», которых поэт считает потребителями и уничтожителями этой естественной красоты.

Мысленно обращаясь к старой яблоне, Бунин восхищается ее красотой и ведет с ней скрытый от посторонних ушей монолог, наполненный сочувствием и пониманием. Ведь и сам автор уже далеко не молод, поэтому он видит свое сходство со старым деревом, которое каждую весну находит в себе силы для цветения. Подобной живучестью и оптимизмом сам поэт, к сожалению, похвастаться не может, поэтому втайне радуется за старую яблоню и даже завидует ей. Раскрывают истинный смысл этого стихотворения его последние строки, в которых автор задается вопросом: «Вот будет ли такая молодая старость у других?». Ему еще трудно представить, что чувствует человек, переступивший порог зрелости. Однако жизненный опыт подсказывает Бунину, что далеко каждому удается в преклонном возрасте сохранить бодрость духа, жизненные силы, оптимизм и способность находить утешение в окружающем мире. Старой яблоне это удается в полной мере, чего не скажешь о людях, разучившихся ценить то, что дается им судьбой.

Иван БунинРубрики стихотворения: Анализ стихотворений ✑

Особенности поэзии И. А. Бунина

Поэзия Бунина на фоне русского модернизма выделяется как хорошее старое, продолжающее вечную пушкинскую традицию. Поэзия Бунина в своих строгих, чистых очертаниях является образцом простоты и благородства. Автор, правоверный и счастливо-старомодный, чувствует себя свободно в традиционных хореях и ямбах, ему не нужен «свободный стих». Бунин не относит себя ни к какой школе, не разрабатывает теорию словесности, а просто пишет стихи. За стихотворениями Бунина чувствуется он сам.

Получи помощь с рефератом от ИИ-шки

ИИ ответит за 2 минуты

Именно с поэзии начался путь Бунина в литературе. «Я поэт больше, чем писатель» — говорил он. Однако поэт, по мнению Бунина, это человек, имеющий особый взгляд на мир. В его творчестве проза и поэзия идут рядом, а лирика Бунина – это совокупность тончайших тематических граней. В его поэзии можно выделить следующие тематические грани:

• Стихотворения о радости земного бытия;
• Стихотворения о жизни;
• Стихотворения об одиночестве;
• Стихотворения о детстве и юности;
• Стихотворения о тоске.

Бунин писал о человеке, о жизни, о том, что человека трогает и волнует.

Одной из тематических граней бунинской поэзии является мир природы и человека. Например, стихотворение «Вечер» Бунин написал в жанре классического сонета. Если у Пушкина и Шекспира сонеты о любви, у Бунина – о мире природы и мире человека. в этом стихотворении поэт говорит о том, что человек гонится за счастьем, ищет его и не осознает, что оно вокруг. Не всегда люди могут посмотреть необычным взглядом на обычные вещи, не замечая их и не замечая счастья.

Лейтмотивом лирики Бунина является небо. Оно вечно и необыкновенно, олицетворяет жизнь. В стихотворении «Раскрылось небо» оно является центром размышлений о жизни.

Бунина привлекало время, настоящее и прошлое. На эту тему он написал ряд стихотворений, самым ярким из которых является «Кадильница». Кадильница здесь – это символ ушедшего прошлого. В строках «Ты, сердце, полное огня и аромата, Не забывай о ней. До черноты сгори» Бунин делает призыв к своему сердцу, к самому себе жить, гореть, как эта древняя кадильница.

К вечным ценностям Бунин относит и владение родной речью. Это человеческое достояние в стихотворении «Слово» он позиционирует как особый, бессмертный дар. Он считает, что приобщение к Письменам – это та ценность, которая станет для людей надеждой на спасение.

Таким образом, основными чертами поэзии Бунина являются:

• Стремление к описательной подробности;
• Классическая простота;
• Яркость конкретных деталей;
• Поэтизация вечных ценностей;
• Лаконизм;
• Частое обращение к символике;
• Богатство подтекста;
• Тяготение к философичному;
• Переклички с собственными рассказами.

Анализ произведения «Антоновские яблоки»

Рассказ И. Бунина «Антоновские яблоки» — это панорамное изображение жизни помещиков, в котором нашлось место и для описания крестьянского быта. Произведение было написано в 1900 году.

В произведении можно выделить две основные темы – осень в деревне и вольная жизнь помещиков, полная романтикой деревенских пейзажей.

Идея рассказа заключается в том, чтобы показать особую прелесть старины для того, чтобы потомки стремились сохранить ее хотя бы в своей памяти.

Основная мысль рассказа состоит в том, что человек очень дорожит воспоминаниями детства и юности, бережет их в своем сердце.

Около мотива гибели старины и угасания помещичьего духа сконцентрирована проблематика произведения Бунина.

Особенности композиции рассказа проявляются как на формальном, так и на смысловом уровне. Произведение написано в форме воспоминаний лирического героя. Главная роль в рассказе отведена не событиям, а несюжетным элементам – портретам, пейзажам, интерьерам, философским раздумьям, которые тесно переплетаются и взаимодополняются. Художественные средства являются главным инструментом для их создания.

В произведении сложно выделить элементы сюжета, так как они размываются несюжетными составляющими.

К элементам сюжета относятся экспозиция, завязка, развитие событий, развязка.

Формально текст произведения делится на четыре части. Каждая часть посвящена воспоминаниям рассказчика. Все четыре части связаны между собой образом рассказчика и главной темой.

Замечание 1

Конкретные сюжетные линии в произведении выделить невозможно. Что касается жанровой характеристики, то исследователи относят произведение к эпитафии ввиду того, что в нем идет речь об «умершем» помещичьем духе. Таким образом, по жанру «Антоновских яблоки» это рассказ — эпитафия.

Главным героем рассказа является дворянин. Он немного завидует мужицкой жизни с ее ранними подъемами, трудом на поле. Главный герой – человек с тонкой душевной организацией, восприимчивый, мечтательный, оторванный от реальности. Он живет прошлым и не замечает того, что творится вокруг.

Анна Герасимовна, тетка главного героя, тоже живет прошлым. В доме женщины всегда царит аккуратность и порядок, старинная мебель сохранена в идеальном состоянии. разговоры женщины о временах ее молодости и о наследстве.

Шурин главного героя Арсений Семенович отличается залихватским духом. Такое качество органично в условиях охоты, однако каким рн является в быту, остается тайной. В лице Арсения Семеновича автор поэтизирует дворянскую культуру.

Крестьяне в рассказе имеют похожие качества: почтение к помещикам, народная мудрость, хозяйственность, ловкость. Они бегут по первому хзову, низко кланяются, одним словом, поддерживают беззаботную, счастливую дворянскую жизнь.

Произведению Бунина свойственны эмоциональность, живописность, поэтичность и возвышенность. Этот рассказ является одним из самых лирических рассказов писателя. Бунин отлично владеет словом и всеми нюансами языка. Проза писателя обладает внутренней мелодией и ритмом, как музыка и стихи. Рассказ можно назвать стихотворением в прозе.